Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Список дополнительной литературы. 1. Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста
|
|
1. Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. - М., 1977. *
2. Бауэр Т. Психическое развитие младенца. – М.: Прогресс, 1989. *
3. Бернс Р. Развитие Я - концепции и воспитание. – М.: Прогресс, 1986. *
4. Божович Л.И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности. – М.; Воронеж: Академия, 1995. *
5. Валлон А. Психическое развитие ребенка. – СПб.: Питер, 2001. *
6. Венгер Л.А. Развитие умственных способностей детей. – М.: Педагогика, 2008.
7. Ермолаева М.В. Психологическая карта дошкольника (готовность к школе). – М., 2011.
8. Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 т.: Детская психология. – М., 1984. – т.4. *
9. Добряков И.В. Перинатальная психология / И.В. Добряков. – СПб., 2011.
10. Захарова Ю.А. Энциклопедия детских проблем. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.
11. Каменская В.Г. Детская психология с элементами психофизиологии: учеб.пособие для вузов. – М.: Форум, 2011.
12. Каменская В.Г., Томанов Л.В., Драганова О.А. Психодиагностика ребёнка: Учебник / В.Г. Каменская, Л.В. Томанов, О.А. Драганова. – М., 2011.
13. Колесникова Г.И. Справочник детского психолога / Г.И. Колесникова. – Ростов н/Д., 2010.
14. Концепция дошкольного воспитания. – М., 2007.
15. Леонтьев А.Н.Психологические основы дошкольной игры //Избр. психол. произв.: в 2 т. – М, 1983. – Т. 1. *
16. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986. *
17. Непомнящая Н.И. Становление личности ребенка 6-7 лет. – М., 1992. *
18. Новоселова С.Л. Развитие мышления в раннем возрасте. – М., 1978. *
19. Отношения между сверстниками в группе детского сада. / Под ред. Т.А.Репиной. – М., 1978.*
20. Психология воспитания. / Под ред. В.А. Петровского. – М., 2003.
21. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. – М.: Педагогика-пресс, 2008.
22. Психология детства / ред. А.А. Реан. – СПб.: Прайм – Еврознак,2008.
23. Репина Т.А. Социально-психологическая характеристика группы детского сада. – М., 1988.*
24. Фрейд А. Введение в детский психоанализ. – Минск: Попурри,2010.
25. Хрестоматия по детской психологии / Под ред. Г.В. Бурменской. – М.,1996. *
26. Широкова Г.А. Практикум для детского психолога. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.
27. Эльконин Д.Б. Детская психология. – М.: Академия 2008.
28. Эриксон Э. Детство и общество. – СПб.: Ленато,1996. *
Date: 2015-10-19; view: 902; Нарушение авторских прав