Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

Заочная форма обучения, в первую очередь направлена на самообразование, поэтому на основании учебных планов, разрабатываемых институтом, предусматривается большее количество часов на самостоятельное изучение дисциплин слушателями, в том числе и криминалистика.

Чтобы приступить к самостоятельному изучению данной дисциплины, слушателям рекомендуется ознакомиться с содержанием настоящего учебно- методического комплекса, в котором указаны все составляющие его компоненты с нумерацией страниц. Затем, ознакомиться с тематическим планом дисциплины, в которых показаны название разделов и тем дисциплины, виды и часы учебных занятий по каждой теме: лекции, семинарские, практические занятия, а также часы, в рамках которых слушатели должны изучать темы самостоятельно. В тематическом плане данная графа именуются «самостоятельная работа». Слушатель, при изучении тематического плана должен обратить внимание, что лекционные или практические занятия будут проводиться не по всем изучаемым темам. Большинство тем, необходимо изучать самостоятельно в соответствии с тематическим планом и списка рекомендуемых источников. После изучения тематического плана, слушатель должен ознакомиться с содержанием дисциплины. В этом разделе подробно показано содержание каждой темы, знаниями умениями по каждой из которых он должен владеть, в тоге обладать определенными кометенциями. Знания по каждой теме слушатель приобретает в ходе лекционных занятий или в часы самостоятельного изучения дисциплины. Умения отрабатываются на семинарских, практических занятиях или также в часы самостоятельного изучения с помощью выполнения определенных заданий: решение задач, составление схем, описания различных видов следов и т.д. (ЗНАНИЯ-УМЕНИЯ-КОМПЕТЕНЦИИ). Для этого слушателям рекомендуется выполнять все письменные задания в рабочей тетради, в которой одновременно могут фиксироваться и лекционный материал. Выполнения всех заданий преподавателем контролируются. Если слушатель их не выполняет, он не допускается к промежуточному (сдачи зачета) или итоговому контролю (сдачи экзамена). Кроме того, в рабочих тетрадях слушатели могут самостоятельно конспектировать темы, изучаемые в часы самостоятельной подготовки в виде текста или составление схем; отмечать те вопросы, по изучению которых у него возникли трудности. Вопросы слушатель может задать и разобрать совместно с преподавателем на учебных занятиях, независимо от его вида, в часы консультаций преподавателя или по электронной почте.

Кроме этого, слушатели могут пользоваться учебно-методическим обеспечением, имеющимся на кафедре: учебные пособия, отказные материалы, материалы уголовных дел, судебно-экспертной практики и др. и использовать их при подготовке к семинарским, практическим занятиям.