Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Введение. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Медицинский институт
Кафедра «Туризм и индустрия гостеприимства»
Пономарева Ирина Юрьевна,
зав. кафедрой ТИГ, к.т.н., доцент
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ
по дисциплине
«Риторика
и основы деловой речи»
Направление подготовки: 101100 Гостиничное дело
Профиль подготовки: Гостиничная деятельность
Направление подготовки: 100400 Туризм
Профиль подготовки: Технология и организация туроператорских
и турагентских услуг
Форма обучения: очная
Рассмотрено на заседании кафедры ТИГ
протокол № 4 от «18» ноября 2011 г.
Зав. кафедрой _____________ И.Ю. Пономарева
Тула, 2011
Оглавление
| Введение ……………………………………………………………………………… | |||
| В.1 | Цели и задачи курса ……………………………………………….. | ||
| В.2 | Определение понятия «риторика» и смежных с ним понятий …… | ||
| В.3 | История риторики и ее теорий ………………………………………. | ||
| В.4 | Качества хорошей речи ……………………………………………… | ||
| Логика в речи оратора ………………………………………………………….. | |||
| 1.1 | Формы мышления ……………………………………………………. | ||
| 1.2 | Основные требования логики к устному выступлению …………… | ||
| 1.2.1 Требование определенности и ясности ……………………… | |||
| 1.2.2 Требование последовательности …………………………….. | |||
| 1.2.3 Требование непротиворечивости ……………………………. | |||
| 1.2.4 Требование обоснованности ………………………………… | |||
| 1.3 | Требование логики к аргументам …………………………………… | ||
| 1.4 | Способы построения умозаключений ………………………………. | ||
| Убедительность речи ……………………………………………………………. | |||
| 2.1 | Условия убедительности речи ………………………………………. | ||
| 2.2 | Формулировка тезиса ………………………………………………… | ||
| 2.3 | Убедительность аргументов ……………………………………….… | ||
| 2.4 | Выбор способа рассуждения (демонстрации) ……………………… | ||
| Подготовка к речи-монологу …………………………………………………… | |||
| 3.1 | Определение цели и основной идеи выступления ……………….… | ||
| 3.2 | Составление предварительного плана выступления ………………. | ||
| 3.3 | Подбор материала для выступления ………………………………… | ||
| 3.3.1 Этапы работы с литературой ……………………………….…. | |||
| 3.3.2 Записи ………………………………………………………….. | |||
| 3.3.3 Использование вспомогательного материала ……………….. | |||
| 3.4 | Построение выступления ………………………………………….…. | ||
| 3.5 | Работа над текстом выступления ………………………………….… | ||
| 3.6 | Выступление без текста ……………………………………………… | ||
| 3.7 | Оперативная подготовка к выступлению …………………………. | ||
| Секреты успешного выступления ……………………………………………. | |||
| 4.1 | Установление контакта с аудиторией ……………………..……… | ||
| 4.2 | Виды внимания аудитории ……………………………….…………. | ||
| 4.3 | Начало выступления …………………………………………………. | ||
| 4.4 | Способы удержания внимания ………………………………….…… | ||
| 4.5 | Завершение выступления ………………………………………….…. | ||
| 4.6 | Реакция слушателей на выступление ………………………………. | ||
| 4.7 | Ответы на вопросы …………………………………………………… | ||
| 4.8 | Анализ проведенного выступления …………………………….…… | ||
| Культура ведения полемики ……………………………………………………. | |||
| 5.1 | Когда не надо спорить …………………………………………….…. | ||
| 5.2 | Начало полемики ………………………………………………….….. | ||
| 5.3 | Порядок ведения полемики …………………………………….……. | ||
| 5.4 | Особенности полемической убеждающей речи ……………….…… | ||
| 5.5 | Выступление оппонента …………………………………………… | ||
| 5.6 | Принципы ведения полемики ……………………………………….. | ||
| 5.7 | Правила ведения полемики ………………………………………….. | ||
| 5.8 | Тактика ведения полемики ………………………………………… | ||
| 5.9 | Полемические приемы ……………………………………………….. | ||
| 5.10 | Уловки в споре и способы защиты от них ………………………….. | ||
| 5.11 | Запрещенные приемы ведения полемики ………………………… | ||
| 5.12 | Как отвечать на обвинения ………………………………………… | ||
| Изобразительно-выразительные средства языка | |||
| 6.1 | Ораторские приемы, основанные на использовании тропов ……… | ||
| 6.2 | Ораторские приемы, основанные на использовании риторических фигур…………………………………………………………………... | ||
| Список рекомендуемой литературы ………………………………………………… |
Введение
«Заберите у меня все, чем я обладаю, но оставьте мне мою речь. И скоро я обрету все, что имел»
Этими словами английского драматурга XVII в. Д. Уэбстера я хотела бы начать разговор о предмете «Риторика».
Date: 2015-10-19; view: 377; Нарушение авторских прав