Экскурс в историю подготовки педагогических кадров для системы спец образования

Осознан специфичн проф деят-ти педагогов, работающ с детьми, имеющи нарушен в развитии, способств началу спец орг профес подготовки педагогов-дефектологов – курсов. С начала XIX в. широко распростр курсовая подгот сурдопедаг (Германия, Италия, Франция, Польша, Венгрия, США, Россия).Уже к концу XIX в. вырисов общие для всех стран организацион и содержательн характерист курсов, заимствован из практики работы учительск семинарий Европы.Следующ ступенькой в развит системы профессион подгот специалистов для системы спец образ станов ее включен в стр-ру высшего проф (преимущ университетск) образован. Это происходит на рубеже XIX и XX веков. В первые десятилет XX в. такое включен происход в двух основн формах: путем создания самостоят специализир высш учебн заведен, готовящих дефектологов (Институт лечебной пед-ки Густава Барци в Венгрии, Институт спец пед-ки Марии Гжегожевской в Польше (Варшава), Московск пед институт детск дефективн Наркомпроса, Гос институт дефективн ребенка (В.П. Кащенко), Московск институт педолог и дефектолог), и путем подгот в стр-ре высш учебн заведен из числа лиц, уже имеющ высшее пед или мед образован – университеты Германии, США, Англии.В СССР – в структуре 2-го МГУ (впоследствии МГПИ им. В.И. Ленина), Ленинград гос пед института и др. со 2-ой пол 20-х гг. была организов новая форма подгот дефектологов – на базе средн образован (4 года). Постепен переход подгот дефектол из курсовой системы в стр-ру высш образован обусловл развит проф значим научн знан (психолог, генетика, нейрофизиолог, психиатрия, языкознан, предметн сферы спец пед – сурдопед, логопедия, олигофренопеда, тифлопед и др.) и невозможн серьезн научн подгот дефектологов в условиях курсов. Примечательно, что в России после революц были услов, чтобы объедин знан, усилия и опыт видных специалистов-дефектол (Ф.А. Pay, H.A.Pay, В.П. Кащенко, Н.М. Лаговский, Д.В. Фельдберг и др.), продуктивно использ зарубежн опыт для создан ВОЗов, подгот дефектол, воплотить эти проекты в жизнь, обеспечив поддержку их на короткое время со стороны партии и гос.С 1920 по 1995 г. подгот специалистов для системы спец образован велась по одной специальн «Дефектолог». С нач 50-х гг. к квалификац «Дефектология» стали добавл назван той предметн области спец пед, для кот готовился специалист, например: «Дефектология. Сурдопед», «Дефектология. Олигофренопед».До конца 80-х годов сеть дефектолог факультетов в СССР растет медленно, без учета реальных потребн страны в кадрах дефектологов. Практич только Москва, Ленинград, Киев, Минск, имея сильные дефектолог факультеты, предоставл образовательнуслуги по всем дефектологич специальн. С 1964 г. создается дефектологич факультет в Свердловск гос пед институте. В Сибири и на Дальнем Востоке вплоть до втор половины XX в. в педвузах не было ни одного дефектологич факультета. До 1967 г. продолжительнподготовки педагогов-дефектол в СССР по очной форме обучен составл 4 года. Впервые надефектолог факультете МГПИ им. В.И. Ленина началась подгот дефектолог с 5-летним сроком обучен. Постепенно, и особенно с введением стандартов пед образован, подготовка дефектологов стала 5-летн.