Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Социальный, национальный и индивидуальный характер
|
|
Связь темперамента и характера
Характер – фиксированная форма выражения смыслового опыта, индивидуальный стиль действия. Выготский, Рубинштейн, Узнадзе. Устойчивые черты личности. Необратимые. Устойчивость поведения, отношения к действительности.
Характер – фиксированная форма выражения опыта – прогноз поведения.
Характер – проявление смысловых установок личности. Личность – совокупность этих установок. Личность не равна характеру.
Личность отстранена от характера – Бахтин. Личность – внешнее к характеру. Характер часто не могут обуздать.
Характер – совокупность сформировавшихся в ходе жизни человека устойчивых психических свойств и стереотипных способов поведения, соответствующих направленности его личности.
В отеч. Школе:
Личность (единица анализа – смысл – вопрос «ради чего?») – мотивационная система, система смыслов, прежде всего жизненных, а характер (единица анализа – поступок – вопрос «как, каким образом?») -личность в действии, уровень исполнения смыслов.
Характер – прошлое, стереотипизация личностного выбора, Личность и хар-р м.находиться в согласии или конфликте.
Выготский: Характер – направленная главная линия жизни, это не природное образование, он формируется в процессе жизни человека, в состоянии включенности человека в общественные социальные отношения.
Структурное определение (диагностический подход): характер – прижизненное проявление темперамента в определенной социальной среде. Т емперамент определяет характер, ядро.
По Ананьеву, характер - это система жизненных отношений, связывающих субъект с миром. Черты характера:
1. Отношение к природе;
2. Социальные отношения;
3. Отношение к себе.
Привычка - это стереотипный способ поведения. Характер - совокупность привычек.
Рубинштейн:
1) темперамент – динамика психич процессов(нейродинамика коры). Чувствительность и восприимчивость к стимулам. Устойчивость впечатлений. Истоки воли. Побуждение к деятельности.
2) Темперамент – чувственная основа характера.
Темперамент – предпосылки, характер формируется разный, влияние множества факторов.
ХАРАКТЕР – свойства личности, которые накладывают отпечаток на все поведение.
Все высказывания на эту тему можно разделить на четыре группы.
1. Типологии характера строятся на базе клинических данных. Ганнушкин, психопатологии характера. Темперамент = характер (Кречмер);
Кречмер выводит темперамент из особенностей телесной конституции; отождествляет темперамент и характер личности. Без социальных качеств.
Минусы теории: роль конституциональных особенностей как факторов психического развития личности идея фатальной предрасположенности индивида к тому психологическому складу, кот. уготован ему наследственно заданным телосложением.
Характер строится из биологических предпосылок. Характер в норме=характре в патологии.
2. Темперамент ≠ характер (Викторов и Вирениус)
П. Викторов: Темперамент – врожденная первичная реакция личности; характер – проявление вторичной, приобретенной в опыте реакции. Между первичной реакцией, образующей «первичную индивидуальность», и вторичной реакцией («вторичной индивидуальностью») возникает антагонизм. Образующаяся в опыте жизни вторая реакция тормозит первую (врожденную реакцию). Характер и темперамент антагонистами.
К этой позиции приближается и Н.Д. Левитов.: темперамент не входит в характер и характер находится в антагонистических отношениях с темпераментом. Развитие личности совершается по пути «преодоления темперамента характером, преобразования темперамента под влиянием характера» и т.п.
Минусы теории: противопоставляют две ступени развития, две основы личности и упускают из виду их единство.
3. Темперамент – элемент характера (Рубинштейн и др. )
Приверженцы этой позиции рассматривают темперамент как необходимый элемент, как ядро характера, как его неизменную часть, в отличие от самого характера как изменяющейся категории.
4. Темперамент – основная природа характера (Л.С.Выготский, С.Л.Рубинштейн, Б.Г.Ананьев, К.Н.Корнилов и др. )
Эти авторы рассматривают темперамент как врожденную основу характера и личности.
Выготский: темперамент – наличная предпосылка, а характер – конечный результат воспитательного процесса.
С.Л. Рубинштейн: темперамент образует основу характера.
Павлов:
темперамент не характеризует содержательную сторону личности (мировоззрение, убеждения и т. п.), ее ценность и предел достижений. Динамическая сторона деятельности.
Характер неразрывно связан с содержательной стороной личности. При развитии характера свойства темперамента меняются, исходные свойства могут привести к различным свойствам характера в зависимости от условий жизни и деятельности. Проявления темперамента: легкость формирования необходимых реакции поведения и приемы выработки психических качеств.
Кречмер
Связь между строением тела и психическими свойствами, характером. В основании классификации четыре типа телосложения и соответствующие им типы темперамента:
- зависимость между определенными психическими заболеваниями и типом телосложения.
4 коституционных типа телосложения:
1. астеник Шизотимики
2. Пикник Циклотимики
3. Атлетик Иксотимики
4. Диспластик
Ганнушкин: группы психопатий. Психопатология характера
Date: 2015-09-24; view: 799; Нарушение авторских прав