Темы рефератов

1. Литературная норма в современном обществе.

2. Социальные аспекты культуры речи.

3. Приемы унификации языка служебных документов.

4. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи.

5. Язык и стиль распорядительных документов.

6. Язык и стиль коммерческой корреспонденции.

7. Язык и стиль интруктивно-методических документов.

8. Правила оформления документов.

9. Логическая схема научного текста.

10. Правила написания курсовых и дипломных работ.

11. Аннотация, конспект и реферат как вторичные научные тексты и их разновидности.

12. Речевая деятельность как особый вид деятельности человека.

13. Основы мастерства беседы.

14. Особенности устной публичной речи.

15. Риторика в современном мире.

16. Семиотика и коммуникация.

17. Лингвистическая контактология.

18. Межличностное общение и критерии его эффективности.

19. Особенности фразеологии и межкультурной коммуникации на современном этапе.

20. Преодоление коммуникативных неудач.

21. Молчание как феномен культуры и коммуникации.

22. Менталитетные свойства языковой личности.

23. Теория массовой коммуникации.

24. Деловой этикет.

25. Речевой этикет в девиантологии.

26. Этика речевого общения медицинских работников.

27. История русского речевого этикета.

28. Этикет письменной речи.

29. Обучение дошкольников «языку чувств».

30. Роль комплиментов в речевых ситуациях общения.

31. Речевой этикет в документе.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

1. Понятие стиля языка и стиля речи. Функции языка и языковых стилей.

2. Функциональные стили языка: основные характеристики, область применения, подстили и их формы. Взаимодействие функциональных стилей.

3. Особенности профессиональной речевой культуры.

4. Особенности русской орфоэпии. Стили произношения современного русского языка. Орфоэпические нормы и наиболее типичные их нарушения.

5. Точность и чистота речи.

6. Техника речи. Характеристика основных качеств голоса.

7. Выразительность как коммуникативное качество речи. Средства выразительности речи и их особенность в различных функциональных стилях.

8. Дикция и упражнения по её тренировке.

9. Характеристика основных функций этикета в речевом общении.

10. Национальный и исторический фактор речевого этикета. Условия выбора формул речевого этикета и их конкретная реализация в наиболее распространённых ситуациях общения: приветствие, прощание, представление, включение в разговор и т.д.

11. Понятие «речевая недостаточность». Исправление подобных речевых ошибок.

12. Взаимосвязь вербальной и невербальной знаковых систем в речевой деятельности. Индивидуальный контроль за жестами, мимикой, позами. Классификации и функции жестов.

13. Сущность понятий «речевое мастерство», «правильность речи», «богатство речи».

14. Публичная речь и основные требования к её результативности. Понятливость, информативность и выразительность публичного выступления.

15. Типичные ошибки, возникающие при употреблении глагольных форм.

16. Словообразовательные ошибки взрослых и детей.

17. Ошибки, возникающие при нарушении норм согласования и управления.

18. Лексические нормы современного русского языка. Виды ошибок.

19. Стилевая уместность речи. Особенность употребления лексических единиц в разных стилях.

20. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Сферы использования научного стиля.

21. Особенности официально-делового стиля.

22. Особенности и сферы использования газетно-публицистического стиля.

23. Особенности и характерные черты разговорного стиля.

24. Особенности телефонной коммуникации. Структура телефонного разговора.

25. Этика и специфика публичного выступления. Анализ и рецензирование публичного выступления.

26. Чтение как вид речевой деятельности. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и процесса говорения.

27. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

28. Культура речи и культурная парадигма речевой деятельности. Языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка.

29. Основные средства кодификации языковых факторов. Принципы работы с нормативными словарями.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основная литература:

1. Александров, Д.Н. Риторика: учеб. пособие / Д.Н. Александров. – 3-е изд. – М.: Флинта, 2004. – 624 с.

2. Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи: учебник для образовательных учреждений сред. проф. образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. – 5-е изд. – М.: Академия, 2007. – 320 с.

3. Васильева, А.Н. Основы культуры речи / А.Н. Васильева. – М.: Русский язык, 1990. – 247 с.

4. Введенская, Л.А. Культура речи / Л.А. Введенская. – Ростов н / Д.: Феникс, 2000. – 448 с.

5. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов [нефилолог. профиля] / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – 4-е изд., испр. – Ростов н / Д: Феникс, 2002. – 544 с.

6. Волков, А.А. Основы риторики: учеб. пособие для вузов / А.А. Волков. – 2-е изд. – М.: Академ. проспект, 2005. – 304 с.

7. Головин, Б.Н. Основы культуры речи / Б.Н. Головин. – М.: Высш. шк., 1988. – 335 с.

8. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов по дисциплине «Русский язык и культура речи» / И.Б. Голуб. – М.: Универсальная книга, Логос, 2007. – 432 с.

9. Демиденко, Л.П. Речевые ошибки / Л.П. Демиденко. – Минск: Высш. шк., 1986. – 336 с.

10. Десяева, Н.Д. Культура речи педагога: учеб. пособие для пед. вузов / Н.Д. Десяева, Т.А. Лебедева, Л.В. Ассуирова. – М.: Академия, 2003. – 192 с.

11. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи: учебник для пед. спец. вузов / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова. – М.: Проспект, Велби, 2005. – 440 с.

12. Кузнецов, И.Н. Риторика / И.Н. Кузнецов. – Минск: ТетраСистемс, 2003. – 560 с.

13. Культура русской речи: учебник для вузов / С.И. Виноградов [и др.]; ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев; Рос. акад. наук; Ин-т русского языка им. В.В. Виноградова. – М.: НОРМА, 2006. – 560 с.

14. Львов, М.Р. Риторика. Культура речи / М.Р. Львов. – М.: Академия, 2003. – 273 с.

15. Мурашов, А.А. Культура речи: учебное пособие [для вузов] / А.А. Мурашов. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Моск. псих.-соц. ин-т; Воронеж: МОДЭК, 2007. – 640 с.

16. Порубов, Н.И. Риторика / Н.И. Порубов. – 2-е изд. – Минск: Высш. шк., 2004. – 352 с.

17. Рождественский, Ю.В. Теория риторики / Ю.В. Рождественский; под ред. В.И. Аннушкина. – 4-е изд. – М.: Флинта-Наука, 2006. – 512 с.

18. Розенталь, Д.Э. Говорите и пишите по-русски правильно / Д.Э. Розенталь. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2009. – 256 с.

19. Русский язык и культура речи: учеб. для вузов / А.И. Дунев [и др.]; под ред. В.Д. Черняк. – М.: Высш. шк.; С.-Пб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. – 509 с.

20. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий: учеб. пособие для вузов нефилол. спец. / Е.В. Ганапольская [и др.]; под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. – СПб.: Питер, 2006. – 336 с.

21. Трофимова, Г.К. Русский язык и культура речи: курс лекций: учеб. пособие для вузов нефилол. спец. / Г.К. Трофимова. – 5-е изд., испр. – М.: Флинта, Наука, 2007. – 160 с.

22. Хазагеров, Г.Г. Риторика / Г.Г. Хазагеров, И.В. Лобанов. – 2-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 379 с.

23. Хазагеров, Г.Г. Риторика для делового человека / Г.Г. Хазагеров, Е.Е. Корнилова. – 2-е изд. – М.: Флинта, 2003. – 136 с.

24. Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов / Н.Ю. Штрекер. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 383 с.

Дополнительная литература:

25. Введенская, Л.А. Деловая риторика: учеб. пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. – М.: Март; Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 512 с.

26. Гольдин, В. Е. Речь и этикет / В.Е. Гольдин. – М.: Искусство, 1983. – 206 с.

27. Горбачевич, К.С.Нормы современного литературного языка / К.С. Горбачевич. – М.: Просвещение, 1981. – 98 с.

28. Горбушина, Л.А. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста / Л.А. Горбушина, А.Л. Николаичева. – М.: Просвещение, 1983. – 208 с.

29. Далецкий, Ч. Риторика: заговори, и я скажу, кто ты: учеб. пособие / Ч. Далецкий. – М.: Омега-л., 2004. – 488 с.

30. Карнеги, Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично / Д. Карнеги; пер. Ю.В. Семенова. – М.: ОНИКС, 1994. – 205 с.

31. Кохтев, Н.И. Основы ораторской речи / Н.И. Кохтев. – М.: Новое знание, 1992. – 216 с.

32. Кохтев, Н.Н. Риторика / Н.Н. Кохтев. – М.: Просвещение, 1994. – 207 с.

33. Коцевич, С.С. Культура речи в функциональном аспекте: пособие для студентов психолого-педагогического факультета / С.С. Коцевич. – Брест: БрГу им. А.С. Пушкина, 2009. – 97 с.

34. Культура речи: учеб. пособие / Л.Г. Рудь, И.П. Кудреватых, В.Д. Стариченок: под общ. ред. В.Д. Стариченка. – Минск: Высш. шк., 2005. – 271 с.

35. Лихачёв, Д.С. Концептосфера русского языка // Вестник МГУ. Сер. литературы и языка. – 1993. – Т. 52. – № 1. – С. 9.

36. Михальская, А.К. Основы риторики / А.К. Михальская. – М.: Дрофа, 2001. – 496 с.

37. Михневич, А.Е. Культура русской речи в вопросах и ответах / А.Е. Михневич. – Минск: Просвещение, 1996. – 306 с.

38. Мурина, Л.А. Риторика / Л.А. Мурина. – Минск: Наука, 1994. – 248 с.

39. Петров, О.В. Риторика: учеб. пособие для студентов юрид. вузов / О.В. Петров. – М.: Профобразование, 2001. – 424 с.

40. Русецкий, В.Ф. Культура речи учителя: практикум: учеб. пособие для вузов / В.Ф. Русецкий. – Мінск: Унiверсiтэцкае, 1999. – 239 с.

41. Сергеев, А. Словари – наши друзья и помощники / А. Сергеев. – М.: Экология, 1984. – 356 с.

42. Формановская, Н.И. Вы сказали: «Здравствуйте!» / Н.И. Формановская. – М.: Знание, 1989. – 156 с.

43. Формановская, Н.И. Речевой этикет и культура общения / Н.И. Формановская. – М.: Просвещение, 1989. – 203 с.

44. Ханин, М.М. Как научиться правильно и красиво говорить / М.М. Ханин. – СПб.: Нева, 1997. – 128 с.