Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Ajamine lidnantransportasMinä takain ajada sebranikannoks, kudamb eläb toižes lidnanpoles. Küzun vellel: Tedad-ik, kut voib putta Vihandale irdale? Pidab-ik ajada mil-ni? A voi, tedan. Sinnä mäneb videnz’ trolleibus vai koumanz’ tramvai. Kitän! I minä lähten trolleibusan azotandale. Varastan hätken. Jäl’gmäi tuleb videnz’ trolleibus, no siš om sagedan rahvast. Varastan völ... Päliči kahteskümnes minutas tuleb völ üks’ videnz’ trolleibus, i siloi minä töndun matkha. Konduktor sanub: Hüväd passažirad, olgat hüväd, mängat trolleibusan ezipol’he! Ostkat biletad, voib tulda kontrolör. Äjak maksab bilet? Trolleibusbilet maksab vižtoštkümne rubläd. Otkat bilet! Kel ei ole völ biletad? Vaumikat henoid rahoid! Lähtet-ik jäl’ghižel azotandal? En, minä ajan edemba. Pästkat mindai lähtendannoks. Kitän! Naku om čoma Vihand ird. Nece nimi om oiged: naku om leved bul’var (vai puird). Minä lähten trolleibusaspäi i ecin tarbhašt pertid. Fateran uksenno nägen kellon kingitimen i kellotan. Ei ole nimittušt vastust... Minä kellotan völ kerdan; ozaks, toižes fateraspäi lähteb minun sebranikan sused. Hüväd päiväd! – sanun minä hänele. – Et-ik tekoi statjaks, kus voib olda ižand Raud? Hän ajoi eglai Oranienbaumha: sigä om hänen lidnantagaine pert’. Minai om hänen mobil’telefonnomer; ku tö tahtoit, san antta sen teile. O, antkat sen minei, olgat hüväd! Kirjutagat: plüs seičeme, ühesasadad nell’, koum’-nell’-uks’, kuz’kümne, nell’kümne kaks’. Kirjutit-ik? Toštkat völ kerdan... Sused toštab. Kitän! Nägemižhesai! Nägemižhesai! Čomad päiväd.
ezipol’ – передняя часть henod rahad – мелкие деньги jäl’ghine = jäl’geline – следующий kell – звонок kellotada – звонить kingitim – кнопка lidnanpol’ – часть города lidnantagaine – загородный lähtend – выход ozaks – к счастью sagedan rahvast – полно народу azotand – остановка statjaks – случайно äjak maksab – сколько стоит
Harjoitused. 1. Käkat tekast venäkel’he. Ümbristarinoikat se. 2. Antkat vastused küzundoihe: Kuna minä takain ajada? Kut pidab ajada Vihandale irdale? Äjak maksab trolleibusbilet? Mikš Vihand ird om oiged nimi necen irdan täht? Om-ik sebranik kodiš? Kuna hän ajoi? Mikš? 3. Mitte kundaline transport om teiden lidnas? 4. Tehkat sanutesed: „Minä ajan lidnadme kundaližel transportal“, „Meiden lidnan kundaline (общественный) transport: problemad da perspektivad“.
|