Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цель и задачи практического занятия
|
|
Оценка условий труда по степени
Вредности и опасности
Учебно-методическое пособие
К практическим занятиям по дисциплине
«Аттестация рабочих мест»
В 8 частях
Часть 1. Воздух рабочей зоны
Ижевск 2006
УДК 658.382 + 658.387.015.12 (07)
ББК 65.9 (2)248я7
О93
С о с т а в и т е л и:
А. С. Чаузов, Б. В. Севастьянов, А. П. Тюрин
Р е ц е н з е н т ы:
И. М. Дмитриев, зав. кафедрой «Радиобиология и безопасность жизнедеятельности» Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии, канд. биол. наук, доц.;
Ю. М. Ханхунов, зав. кафедрой «Промышленная экология и защита в чрезвычайных ситуациях» Восточно-Сибирского государственного технического университета, канд. техн. наук, доц.
О93 Оценка условий труда по степени вредности и опасности: учеб.-метод. пособие к практ. занятиям по дисциплине «Аттестация рабочих мест». В 8 ч. Ч. 1. Воздух рабочей зоны / сост. А. С. Чаузов, Б. В. Севастьянов, А. П. Тюрин. – Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2006. – 28 с.
В учебно-методическом пособии сформулированы цель и задачи практического занятия. Рассмотрены нормативно-правовая база, показатели воздушной среды рабочей зоны, классификация и методика оценки условий труда по показателям воздушной среды рабочей зоны. Приведен пример аттестации рабочего места и контрольные вопросы по теме.
Пособие подготовлено для методического обеспечения научно-образовательного комплекса «Техносферная безопасность» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению 280000 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды».
© Чаузов А. С., Севастьянов Б. В.,
Тюрин А. П., составление, 2006
© Издательство ИжГТУ, 2006
Оглавление
| 1. Цель и задачи практического занятия…………………………. | |
| 2. Нормативно-правовая база, используемая при изучении темы…… | |
| 3. Теоретическая часть…………………………………………….. | |
| 4. Экспериментальная часть………………………………………. | |
| 5. Тесты для контроля знаний…………………………………….. | |
| Приложение А…………………………. ……………………….. | |
| Приложение Б …………………………………………………... | |
| Приложение В…………………………………………………… |
Цель и задачи практического занятия
Целью практического занятия является закрепление теоретических знаний и развитие практических навыков оценки условий труда в зависимости от параметров воздушной среды рабочей зоны.
Для достижения поставленной цели студент должен:
а) ознакомиться с нормативно-правовой базой;
б) изучить гигиенические показатели воздушной среды рабочей зоны;
в) изучить классы условий труда по гигиеническим показателям воздушной среды рабочей зоны;
г) освоить методику оценки условий труда по гигиеническим показателям воздушной среды рабочей зоны;
д) закрепить полученные знания при оценке условий труда по гигиеническим показателям воздушной среды рабочей зоны на конкретном рабочем месте.
Date: 2015-09-19; view: 479; Нарушение авторских прав