Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Передмова





Основу професійної діяльності майбутніх спеціалістів економічно-управлінського профілю в сільському господарстві складатимуть питання планування, організації, контролю і обліку окремих галузей виробництва та окремих видів робіт, менеджмент, маркетинг тощо. Програма практики складена на основі робочої програми дисципліни та типової програми «Основи механізації і автоматизації сільськогосподарського виробництва», затвердженої Головним управлінням кадрової політики і аграрної освіти Мінагропрому України 26 жовтня 1998 р.

Сільськогосподарське виробництво характеризується високим рівнем механізації та автоматизації процесів, які постійно вдосконалюються в умовах впровадження ринкових відносин. У зв'язку з цим система професійної підготовки економічних спеціальностей має на меті забезпечення їх, крім теоретичних знань, практичними навичками в галузі сільськогосподарської техніки, методів її ефективного використання з метою забезпечення високих економічних показників.

Завдання дисципліни:

- дати студентам на теоретичних заняттях основи знань із загальних питань механізації сільськогосподарського виробництва, принципів роботи системи машин, створення нових та модернізації існуючих засобів і комплексів;

- засвоїти основні положення агротехнічних вимог до засобів механізації при виконанні головних технологічних процесів у сільськогосподарському виробництві;

- складання базових моделей сільськогосподарських машинно-тракторних агрегатів у відповідності з агротехнічними вимогами до виконання того чи іншого виду робіт.

- економічної оцінки машин та агрегатів на стадіях аналізу сучасного стану, модернізації і розробки нової техніки.

 

Мета практики:

1) сприяти закріпленню і поглибленню теоретичних знань;

2) дати змогу набути практичних навиків з експлуатації машин в умовах виробництва;

3) сприяти формуванню у студентів виробничої дисципліни, дбайливого ставлення до техніки та навичок прийняття самостійних виробничих рішень.

 

Завдання практики:

1) вивчити призначення, будову, технологічний процес машин та обладнання, що використовується у с.-г. виробництві;

2) оволодіти практичними уміннями з організації виконання механізованих робіт у виробничих умовах, за оцінкою технічного стану, готовності машин до виконання робіт та за оцінкою якості виконаної агрегатом роботи;

3) навчитись раціонально комплектувати, обраховувати техніко-економічні показники ефективності роботи та аналізувати економічну ефективність МТА;

4) оволодіти знаннями з енергетичної оцінки МТА при виконанні різних технологічних операцій;

5) навчитись визначати рівень якості роботи машин, що використовуються в с.-г. виробництві.

 

Організація та методика проведення практики

Навчальна практика студентів проводиться на учбовому полігоні кафедри на території ботанічного саду ЖНАЕУ згідно програми та графіка, розроблених кафедрою та затверджених деканатом.

Учбово-методичне керівництво проходження практики здійснюють викладачі та учбові майстри кафедри.

На полігоні використовується максимальна кількість учбових агрегатів, кожен з яких працює під керівництвом учбового майстра.

Перед початком практики керівником проводиться інструктаж щодо її виконання. В інструктажі вказуються місце проведення, програма, методика, правила техніки безпеки та оцінка виконання навчальних завдань.

Навчальна група ділиться на ланки відповідно до кількості агрегатів. Кожній ланці видаються конкретні завдання згідно з програмою практики. Протягом практики здійснюється контроль за її виконанням. Кожне виконане завдання оцінюється викладачами відповідно до якості виконаної роботи, повноти звіту та засвоєння студентом програмного матеріалу. Після успішного виконання та захисту робіт виставляється залік з навчальної практики.

 

Загальні вказівки

Під час проходження навчальної практики студенти повинні навчитись використовувати теоретичні основи знань з питань механізації с.-г. виробництва за самостійного опанування технологій і засобів механізації технологічних процесів виробництва с.-г. продукції, а також навчитись виконувати економічну оцінку ефективності роботи машин та обладнання, яке використовується на підприємствах АПК.

Користуючись матеріально-технічною базою кафедри, плакатами, підручниками, конспектами, студенти вивчають будову тракторів та с.-г. машин, технологічні процеси виконання робіт з вирощування і збирання врожаю основних с.-г. культур у відповідності із агротехнічними вимогами та ознайомлюються з роботою техніки. Після цього виконуються обрахунки обґрунтування раціонального складу МТА, визначаються техніко-економічні показники ефективності роботи МТА, рівень якості роботи машин. Формою звітності про проходження практики є оформлення звіту з кожної теми, винесеної на практику.

Структура залікового кредиту навчальної практики з дисципліни

«Механізація та автоматизація с.-г. виробництва»

№ зміст. модуля Назва теми   Зміст завдання К-сть год. К-сть балів Обладнання, матеріали, прилади ТЗН, література Форма контролю
  Робота агрегатів для основного обробітку ґрунту   1. Мета оранки та агротехнічні вимоги до її виконання. Технічна характеристика та перевірка технічного стану лемішного плуга. Приєднання плуга до трактора та технологічна наладка плуга. Виконання робочих проходів. Оцінка якості роботи орного агрегату 2. Обґрунтування раціонального складу орного агрегату, визначення техніко-економічних показників ефективності його роботи, енергетична оцінка базового агрегату; короткий аналіз заданого орного машинно-тракторного агрегату з точки зору його економічної ефективності     Натуральні зразки машин, заводські інструкції, методичні вказівки, макети, плакати Звіт, опиту-вання
  Робота агрегатів для поверхневого обробітку ґрунту   1. Мета та агротехнічні вимоги до передпосівного обробітку ґрунту. Технічна характеристика та перевірка технічного стану знаряддя. Приєднання ґрунтообробного знаряддя до трактора та технологічна наладка на задані умови роботи. Виконання робочих проходів. Показники оцінки якості роботи ґрунтообробного знаряддя. 2. Обґрунтування раціонального складу агрегату для передпосівного обробітку ґрунту, визначення техніко-економічних показників ефективності його роботи, енергетична оцінка базового агрегату; короткий аналіз заданого ґрунтообробного агрегату з точки зору його економічної ефективності.     Натуральні зразки машин, заводські інструкції, методичні вказівки, макети машин, плакати Звіт, опиту-вання
  Робота посівних і садильних агрегатів 1. Агротехнічні вимоги до посівних та садильних машин. Технічна характеристика посівних машин. Перевірка технічного стану сівалки. Технологічна наладка посівного агрегату на задані умови роботи. Особливості роботи та налагодження машин для посіву зернових та просапних культур. Технологічна наладка картоплесаджалок та розсадосадильних машин на задані режими роботи. Виконання робочих проходів. Показники оцінки якості роботи посівного агрегату. 2. Обґрунтування раціонального складу посівного агрегату, визначення техніко-економічних показників ефективності його роботи, енергетична оцінка базового агрегату; короткий аналіз заданого посівного агрегату з точки зору його економічної ефективності.     Натуральні зразки машин, заводські інструкції, методичні вказівки, макети, плакати Звіт, опиту-вання
  Робота агрегатів для догляду за посівами (посадками) 1. Агротехнічні вимоги до машин для механічного і хімічного способів догляду за рослинами. Технічна характеристика і класифікація міжрядних культиваторів і обприскувачів. Технологічна наладка міжрядних культиваторів і обприскувачів на задані режими роботи. Виконання технологічних операцій. Показники якості виконання робіт. 2. Обґрунтування раціонального складу машинно-тракторного агрегату для виконання хімічного обробітку посівів, визначення техніко-економічних показників ефективності його роботи, енергетична оцінка заданого агрегату.     Натуральні зразки машин, заводські інструкції, методичні вказівки, макети, плакати Звіт, опиту-вання
  Робота агрегатів на збиранні врожаїв с.-г. культур   1.Технології та агротехнічні вимоги до заготівлі кормів, збирання зернових, льону та коренебульбоплодів. Технічна характеристика комбайнів, жаток, гичкозбиральних машин. Перевірка технічного стану та приєднання машин до трактора. Технологічна наладка збиральних агрегатів на задані умови роботи. Виконання робочих проходів. Оцінка якості роботи агрегатів на збиранні врожаю с.-г. культур. 2. Обґрунтування раціонального складу агрегату на збиранні врожаю, визначення техніко-економічних показників ефективності його роботи, енергетична оцінка базового агрегату; короткий аналіз заданого агрегату з точки зору його економічної ефективності.     Натурні зразки машин, заводські інструкції, макети, методичні вказівки, плакати Звіт, опиту-вання
Всього 5 ЗМ 54 год. 100 балів    

 

Розподіл балів, що присвоюються студентам при проходженні навчальної практики з дисципліни ОМ і АСГВ

Шкала оцінки роботи студентів під час проходження навчальної

Date: 2015-08-24; view: 359; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.008 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию