Конфронтирование

В нескольких заключительных строчках предыдущего раздела встретилось слово, которое заслуживает нашего особого внимания. Это слово “конфронтирование”. Хаббард употребляет это слово в его словарном значении с особым акцентом на “не избегании, сохраненнии спокойствия”. Конфронтирование - это “способность находиться где-либо, не испытывая неудобства, и воспринимать” [2]. Это означает способность спокойно оставаться в своем положении, не приближаясь и не отдаляясь. Это означает способность быть где-либо, не испытывая неудобств, и видеть что-либо таким, каково оно есть. Это состояние бытия, а не делания. Делание следует за этим потом.

Следовательно, “хороший конфронт” является одним и единственным предварительным требованием для точного воспроизведения. Охваченный паникой человек не видит уже и того, что находится прямо у него под носом. Он не воспроизводит. Воспроизведение, таким образом, является предварительным требованием для понимания, полного АРО и высокого положения на шкале тонов.

Из этого можно извлечь интересные правила:

“Степень сложности пропорциональна степени неконфронта.

Степень простоты пропорциональна степени конфронта.

В основе аберрации лежит неконфронт.” (ИП ОХС 18 сен 1967)

Если бы вы были заинтересованы в том, чтобы усложнить жизнь, вот вам верный способ: не конфронтируйте ее.

Сочетая данные об АРО, шкале тонов и конфронтировании, мы получаем “Шкалу Конфронта” [1]. Ее можно наблюдать на примере любого, кто вспоминает что-нибудь в сессии или вне сессии. В своей самой нижней части шкала характеризуется тем, что пк помещает куда-либо что-то другое, нежели то, что там действительно находится. (Это называется “даб-ин”.) Выше этого пк видит темноту или не видит абсолютно ничего. Еще выше идет усилие умственно “быть в другом месте” в качестве ответа на необходимость конфронтировать. (Вы увидите это на примере тех людей, которые жалуются на “нервное состояние” или “неспособность сосредоточиться”, для того чтобы оправдать неспособность надлежащим образом выполнить свою работу.) Выше этого располагается действительная способность конфронтировать. Следующая ступенька вверх: готовность пережить то, что происходит в данной ситуации, в другом человеке или в инграмме, и принять участие в происходящем. И заключительная ступень: принятие на себя другой бытности, осознанное отождествление себя с чем-либо по собственному желанию, рассматривание жизни с другой точки зрения. Вершина шкалы тонов сливается с вершиной шкалы конфронта. Результат: разряженный заряд или урегулированная ситуация, соответственно. (Между прочим, вершины всех шкал сливаются.)