Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации участников детского объединения
|
|
| Выстраивает деятельность на мероприятии с учетом уровня развития мотивации познавательных интересов, способностей | ||||||
| Владеет большим спектром материалов и заданий, способных вызвать интерес детей к различным направлениям деятельности | ||||||
| Использует знания об интересах и потребностях детей в педагогической деятельности | ||||||
| Умеет создать доброжелательную атмосферу на мероприятии | ||||||
| Дети удовлетворены коллективно-творческой деятельностью, выстраиваемой старшим вожатым: содержание, методы, результаты и др. | ||||||
| Сумма баллов S1 | ||||||
| Среднее значение (S1/12) |
Умение создавать условия для самомотивирования детей
| Умеет активизировать творческие возможности детей | ||||||
| Демонстрирует практическое применение получаемых навыков | ||||||
| Поощряет инициативу детей, при подготовке мероприятий | ||||||
| Дает возможность участникам детского объединения самостоятельно ставить и решать задачи с высокой степенью свободы и ответственности | ||||||
| Создает условия для вовлечения детей в участия в конкурсах, проектах, конференциях и т.д. | ||||||
| Сумма баллов S1 | ||||||
| Среднее значение (S1/12) |
Компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности
Компетентность в методах воспитания
| Своевременно вносит коррективы в методы воспитания в зависимости от сложившейся ситуации | ||||||
| Применяемые методы соответствуют целям и задачам воспитания, содержанию направлению коллективно-творческой деятельности | ||||||
| Применяемые методы соответствуют имеющимся условиям и времени, отведенному на реализацию мероприятия | ||||||
| Владеет современными методами воспитания | ||||||
| Обоснованно использует на мероприятиях современные информационно-коммуникативные технологии | ||||||
| Сумма баллов S1 | ||||||
| Среднее значение (S1/12) |
Date: 2015-07-10; view: 354; Нарушение авторских прав