Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Научным руководителем
|
|
| Ф.И.О. | |
| Специальность | |
| Группа | |
| Научный руководитель | |
| Тема выпускной квалификационной работы: |
| ОК | Требования к результатам освоения профессиональной образовательной программы | Владеет полностью 3 балла | Владеет частично 2 балла | Не владеет 1 балл |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Примерные показатели: обучающийся проявляет инициативу и конструктивную поисковую активность, определяет область своих исследовательских интересов. | |||
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Примерные показатели: обучающийся формулирует цель, задачи, выделяет объект и предмет исследования, гипотезу. Составляет план работы. Осуществляет практическую деятельность в соответствии с типом ВКР. | |||
| ОК 4 | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Примерные показатели: обучающийся подбирает источники литературы по основным аспектам исследования. Работает с источниками (анализирует, классифицирует, синтезирует). Формулирует соответствующие теме работы выводы на основе анализа по параграфам и всей работе в целом. Готовит краткий текст представления своей работы на защите. | |||
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | |||
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. Примерные показатели: обучающийся следует графику выполнения работы, все промежуточные результаты и окончательный вариант работы сдает на проверку точно в установленный срок. Оперативно и конструктивно реагирует на замечания и корректирует работу в соответствии с рекомендациями. Адекватно оценивает (в соответствии с предъявляемыми требованиями) процесс и результат своей деятельности. | |||
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Примерные показатели: обучающийся проявляет самостоятельность при написании ВКР. | |||
| ИТОГ: |
Критерии:
18 – 15 баллов - 5 (отлично)
14 – 12 баллов - 4 (хорошо)
11 – 9 баллов - 3 (удовлетворительно)
Менее 9 баллов – 2 (неудовлетворительно)
| Особое мнение[28]: |
Количество баллов переводится в отметку: ___________________________________
Руководитель: _____________ / ____________________________________________ /
Date: 2016-07-05; view: 318; Нарушение авторских прав