Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Знакомство с буквами Ш, ш.
|
|
№ 142
 |
Рассмотри картинку
В какую игру играют мальчик и снеговик?
В названиях каких предметов есть звук [ш]? Произнеси эти слова, выделяя звук [ш].
В названиях каких предметов на картинке есть звук [к]?
Покажи части тела, в названиях которых есть звук [г] или [г'].
Последовательно выдели звуки в слове игра.
Придумай предложение о мальчике и снеговике.
Обрати внимание: в словах игра, игрушка, играть, игрушечная (машина)
есть общая часть игр-.
№ 143
Вспомни имена, в которых слышится звук [ш].
Черти схемы звукового состава слов Шура, Антон, Миша.
Какое из этих слов начинается с мягкого согласного?
 |
№ 144
 | | |
Последовательно выделяй звуки и черти схемы звукового состава слов сумка, кони,, сыр, тыква, дыни, парта.
№ 145
Называй нарисованные предметы. Последовательно выделяй звуки из слов лист и волк. Заполняй схемы фишками.
Замени фишки, обозначающие гласные звуки, буквами.
В каком слове звучит твердый согласный [л], а в каком — мягкий согласный [л']?
Проверь, правильно ли ты обозначил эти звуки в схемах слов.
Как называется детеныш волка? (волчонок)
Как называют большого, страшного волка? (волчище)
 |
Как сказать по-другому: маленький лист —...? (листик, листочек)
№ 146
Рассмотри картинку.
Во что играют ребята?
Где стоит «водящий»?
Куда спрятался другой мальчик? Где прячется мальчик?
Из чего сделан дом? Какой дом?
Из чего сделана скамейка? Какая скамейка?
С какого звука начинается слово прятки!
Произнеси звуки [п] и [п']. Объясни, почему звуки [п], [п'] относятся к согласным звукам.
Вспомни и назови имена со звуком [п] или [п'].
№ 147
Что это?
У маленькой Катюши
Уселся на макушке,
Не бабочка, не птичка,
Держит две косички.
(А.Рождественская.)
Покажи, где у тебя макушка.
Что «уселось» на макушке у Катюши?
С какого звука начинается слово бант! Почему звук [б] относится к согласным звукам? Выдели последовательно звуки в слове бант. Нарисуй на макушке девочки бант.
№148
Покажи Незнайку, Петрушку, Чипполино, Буратино. Имя какого сказочного героя начинается со звука [б]?
Назови веселых человечков, в именах которых есть звук [п] или [п'].
Что делают веселые человечки?
На чем катаются веселые человечки?.
Составь предложение о том, сколько сосен растет около горки.
№ 149
Посмотри на картинку. Как называются эти деревья?
Расскажи, какой ствол у березы.
С какого звука начинается слово береза? Твердый или мягкий согласный этот звук?
С какого звука начинается слово белая?
Покажи на картинке пень.
С какого звука начинается слово пень? Как он называется? Твердый он или мягкий?
Рассмотри гроздь ягод.
Как называется дерево, на котором растут эти ягоды?
В слове рябина выдели голосом звук [б'].
Date: 2016-07-25; view: 335; Нарушение авторских прав