Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по производственной практике
|
|
Паспорт фонда оценочных средств
| № п/п | Этапы практики | КОД контролируемой компетенции/или ее части/ формулировка компетенции | Наименование оценочного средства |
| Ознакомительно-подготовительный | владеть практическими способами поиска научной и профессиональной информации с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний (ОК-3) | Оформление дневника Проверка подбора схем анализа уроков | |
| Деятельностный | способностью использовать инновационные технологии в практической деятельности (ОК-8) способностью проявлять инициативу и принимать адекватные и ответственные решения в проблемных ситуациях, в том числе в ситуациях риска (ОК-9) способностью строить свою деятельность в соответствии с нравственными, этическими и правовыми нормами (ОК-10) способностью выделять существенные связи и отношения, проводить сравнительный анализ данных (ОК-11) способностью анализировать и прогнозировать риски образовательной среды, планировать комплексные мероприятия по их предупреждению и преодолению (ОПК-7) готовностью применять активные методы обучения в психолого-педагогической деятельности (ОПК-9) | · Дневник практики · Анализ уроков проведенных учителем в 1 классе (в течении недели по расписанию) · Конспекты уроков с анализом (рецензией) урока учителем: в 1 классе (5 шт.) · Конспект классного часа на тему ОБЖ · Конспекты занятий кружка (элективного курса) · Конспекты воспитательных мероприятий (по календарно-тематическому планированию класса) · Конспекты родительских собраний с анализом (рецензией) учителя: · План-конспект беседы с родителями класса · Анализ уроков проведенных учителем в начальных классах (в течение недели по расписанию) · Конспекты уроков с анализом (рецензией) урока учителем: · Планы конспекты уроков с анализом (рецензией) учителемLпо расписанию класса - отчет · Самоанализ урока (5 шт.) | |
| Рефлективно-оценочный | использованием научно-обоснованных методов и технологий в психолого-педагогической деятельности, владеть современными технологиями организации сбора, обработки данных и их интерпретации (ОПК-2) | Отчет о прохождении практики на итоговой конференции Путевка Эссе |
Date: 2016-07-22; view: 323; Нарушение авторских прав