Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы.
|
|
Производственная практика (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) реализуется в вариативной части основной профессиональной образовательной программы «Реклама и связи с общественностью» по направлению подготовки 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью»(уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2015 гг. № 372 очной форме обучения.
Прохождение производственной практики (Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) базируется на знаниях и умениях, полученных обучающимися ранее в ходе освоения программного материала ряда учебных дисциплин: «Правовое регулирование коммуникации», «Стратегическое планирование и реализация рекламных и пиар-проектов», «Инновации в системе образования».
Прохождение производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является базовым для последующего освоения программного материала учебных дисциплин: «Инновационные технологии рекламы и связей с общественностью», «Медиа-менеджмент и медиа-маркетинг», «Управление организационным развитием».
Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы.
Производственная практика (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) направлена на формирование у обучающихся следующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций:
формирование способностей к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
формировать готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
формирование готовности к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
формирование способностей к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-4);
формировать способность нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-9);
формирование способности ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, подготавливать базу для научных исследований (ПК-20);
формировать способность применять в исследованиях основные концепции и принципы самоорганизации, эволюции, воспроизводства и развития систем, учитывать их динамику и тенденции (ПК-21);
формировать способность интегрировать знания, формировать суждения и принимать решения на основе неполной и ограниченной информации (ПК-22);
формировать способность решать концептуальные и прикладные задачи в широком или междисциплинарном контексте (ПК-23);
формировать способностью к анализу и синтезу, научным обобщениям, выводам и аргументированию соображений, выдвижению новых идей, в том числе в исследовательском контексте (ПК-24);
формировать способностью интерпретировать и представлять результаты научных исследований, составлять практические рекомендации на их основе, выдвигать принципиально новые гипотезы, прогнозировать тенденции (ПК-25);
формировать способность применять накопленные знания и опираться на них в подготовке и написании научно-исследовательских работ, включая кандидатские и докторские диссертации (ПК-26).
в соответствии с основной профессиональной образовательной программой «Реклама и связи с общественностью в медиа сфере» по направлению подготовки 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью».
В результате прохождения производственной практики (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты:
| Код компетенции | Содержание компетенции | Результаты обучения |
| ОК-1 | способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу | Знать: - методы и методики мышления; - законы и принципы мышления; |
| Уметь: - применять современные методы исследования в профессиональной деятельности; - адекватно практике использовать научный метод исследований проблем; | ||
| Владеть: - умением критически работать с материалом; - методами установления причинно-следственных связей; | ||
| ОК-2 | готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Знать: этический кодекс профессии |
| Уметь: действовать в нестандартных ситуациях | ||
| Владеть: навыками нести ответственность за принятые решения | ||
| ОК-3 | готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Знать: технологии самоорганизации и саморазвития |
| Уметь: использовать творческий потенциал | ||
| Владеть: навыком выстраивание и реализация личной долгосрочной профессиональной стратегии развития | ||
| ОК-4 | способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности | Знать: - методики самостоятельной научной работы; - инструментарий исследования; |
| Уметь: - собирать исследовательский материал; - обрабатывать документацию; | ||
| Владеть: - методами установления причинно-следственных связей; - навыками обобщения материала; | ||
| ОПК-9 | способность нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности | Знать: основы тайм менеджмента; |
| Уметь: нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности | ||
| Владеть: технологиями выстраивания внутренних коммуникационных систем; | ||
| ПК-20 | способность ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, подготавливать базу для научных исследований | Знать: алгоритм и методику осуществления научного исследования в сфере социально-гуманитарных наук |
| Уметь: осуществлять критику источников и методологических построений | ||
| Владеть: навыками творческого решения исследовательских задач | ||
| ПК-21 | способностью применять в исследованиях основные концепции и принципы самоорганизации, эволюции, воспроизводства и развития систем, учитывать их динамику и тенденции | Знать: - базовые концепции науки; - динамику развития научной мысли; |
| Уметь: - использовать основные концепции и принципы самоорганизации; - учитывать динамику и тенденции развития науки | ||
| Владеть: - опытом научного исследования; - навыком использования теории систем; | ||
| ПК-22 | способностью интегрировать знания, формировать суждения и принимать решения на основе неполной и ограниченной информации | Знать: - методы сбора информации; - методы обработки информации; |
| Уметь: - интегрировать разные области знания под цель и задачу; - оперативно принимать решения; | ||
| Владеть: - навыками управления интеграционными процессами; - опытом интерпретации информационного подтекста в условиях дефицита информации; | ||
| ПК-23 | способностью решать концептуальные и прикладные задачи в широком или междисциплинарном контексте | Знать: - теорию управления и принятия решений; - основы |
| Уметь: - дифференцировать задачи под цели; - выявлять проблемные поля; | ||
| Владеть: - навыками принятия решений; - опытом формирования вариативности в решении концептуальных и прикладных задач; | ||
| ПК-24 | способность к анализу и синтезу, научным обобщениям, выводам и аргументированию соображений, выдвижению новых идей, в том числе в исследовательском контексте | Знать: способы аргументирования соображений, выдвижения новых идей, в том числе в исследовательском контексте |
| Уметь: использовать общенаучные принципы и методы познания при анализе конкретных социально-коммуникативных проблем | ||
| Владеть: навыками анализа и синтеза, научного обобщения | ||
| ПК-25 | способность интерпретировать и представлять результаты научных исследований, составлять практические рекомендации на их основе, выдвигать принципиально новые гипотезы, прогнозировать тенденции | Знать: содержание современных концепций и методологических подходов к изучению коммуникативных процессов |
| Уметь: самостоятельно осуществлять научное исследование с использованием современных методов науки | ||
| Владеть: навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности | ||
| ПК-26 | способность применять накопленные знания и опираться на них в подготовке и написании научно-исследовательских работ, включая кандидатские и докторские диссертации | Знать: терминологию и ключевые понятия теории и методологии социальной коммуникации |
| Уметь: применять накопленные знания и опираться на них в подготовке и написании научно-исследовательских работ | ||
| Владеть: навыками аналитических построений в сфере анализа результатов научной деятельности |
Date: 2016-11-17; view: 204; Нарушение авторских прав