Цель и задачи практики

Цель производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) заключается в получении обучающимися теоретических знаний о рекламе как основном средстве распространения информации и PR как искусство и наука достижения гармонии посредством взаимопонимания, основанного на правде и полной информированности с последующим применением в профессиональной сфере и практических навыков (формирование) по рекламе и связях с общественностью.

Задачи производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности):

формирование способностей к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

формировать готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

формирование готовности к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);

формирование способностей к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-4);

формировать способность нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-9);

формирование способности ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, подготавливать базу для научных исследований (ПК-20);

формировать способность применять в исследованиях основные концепции и принципы самоорганизации, эволюции, воспроизводства и развития систем, учитывать их динамику и тенденции (ПК-21);

формировать способность интегрировать знания, формировать суждения и принимать решения на основе неполной и ограниченной информации (ПК-22);

формировать способность решать концептуальные и прикладные задачи в широком или междисциплинарном контексте (ПК-23);

формировать способностью к анализу и синтезу, научным обобщениям, выводам и аргументированию соображений, выдвижению новых идей, в том числе в исследовательском контексте (ПК-24);

формировать способностью интерпретировать и представлять результаты научных исследований, составлять практические рекомендации на их основе, выдвигать принципиально новые гипотезы, прогнозировать тенденции (ПК-25);

формировать способность применять накопленные знания и опираться на них в подготовке и написании научно-исследовательских работ, включая кандидатские и докторские диссертации (ПК-26).