Раздел 6. Психология труда

Психология труда как отрасль научного знания, как профессия и учебная дисциплина.

Объект и предмет психологии труда. Смежные области психологического и междисциплинарного научного знания о человеке и труде (по Б.Ф. Ломову). Методология и методы психологии труда (трудовой, психофизиологический, биографический, экспериментальный и др.) (по В.Г.Асееву). Основные проблемы, задачи и современные тенденции развития прикладной психологии в сфере профессионального труда (по Л.Г. Дикой).

Эргатическая система и эргатические функции. Предметы труда в их основные разновидности (биологические системы, неживые природные и технические системы и т.д.). Структура трудовой деятельности. Объективно заданные и субъективно принятые цели труда. Мотивы трудовой деятельности (по Д. Мак-Клелланду, Дж. Аткинсону и др.). Средства, орудия труда и их классификация (по Е.А.Климову). Обзорная характеристика основных разновидностей объектных условий труда в различных трудовых процессах (по В.П. Зинченко). Продукты труда, их виды (по О.Г. Носковой).

Психологическое профессиоведение. Понятия: «профессия», «специальность», «профессиональная роль», «профессиограмма», «психограмма» профессионала. Принципы и уровни профессиографирования (по К.К. Платонову, В.Д. Шадрикову). Профессиональные задачи и особенности трудовых действий по их выполнению: действия сенсомоторные, перцептивные, самоконтроля и контроля, мнемические, имажинитивные, логические, интерперсональные (по Е.А.Климову). Классификации профессий (по С.Г. Струмилину, С. Пиорковскому – О. Липману, Е.А. Климову). Психологические особенности профессий.

Субъект труда как главный компонент эргатической системы. Уровни изучения субъекта труда. Психические регуляторы трудовой деятельности (по Д.А. Ошанину, О.А. Конопкину). Этапы (стадии) развития человека как субъекта труда в онтогенезе (по Е.А. Климову). Нормативные кризисы профессионального развития личности (по Э.Ф. Зеер, Р.А. Ахмерову). Внутренние условия и средства деятельности субъекта труда. Проблема развития профессионально важных качеств как центральная проблема психологии труда (по С. Г. Геллерштейну, К. К. Платонову, В. Д.Шадрикову).

Индивидуальный стиль трудовой деятельности. Концепция интегральной индивидуальности (по В. С. Мерлину), уровни исследования индивидуальности. Индивидуальный стиль деятельности как системообразующая функция интегральной индивидуальности. Абсолютная и относительная профессиональная пригодность (по К. М. Гуревич). Общие и специальные профессиональные способности (по Б. М. Теплову). Связь индивидуального стиля с эффективностью трудовой деятельности (по В. И. Моросановой, О. А. Конопкину, В. А. Толочек).

Характеристика понятия состояния в физиологии и психологии: функциональные состояния, психофизиологические состояния, психические состояния, эмоциональные состояния, состояние внимания. Уровневое описание проявления функционального состояния (физиологический, психический, поведенческий). Функции и фазность состояний. Основные свойства и характеристики функциональных состояний. Классификации состояний человека.

Специфика изучения состояний человека в трудовой деятельности. Функциональные состояния и эффективность деятельности: надежность, «цена деятельности» и адекватность ответной реакции.

Базовые функциональные состояния человека в трудовой деятельности: состояние относительного функционального покоя, деятельностное функциональное состояние. Предрабочее состояние: предстартовое состояние, предстартовая лихорадка, предстартвая апатия, состояние боевого возбуждения, стартовое состояние. Состояние врабатывания. Оптимальное рабочее состояние. Состояние оптимального уровня покоя. Состояние тренированности и «спортивной формы». Состояние парабиоза.

Роль индивидуальных особенностей человека на характер протекания базовых функциональных состояний человека.

Функциональные состояния снижения работоспособности. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановки: состояние монотонии, психического пресыщения, «эмоционального выгорания». Состояние психического напряжения, эмоциональный стресс. Состояния, вызванные.интенсивной длительной деятельностью: «мертвая точка» и «второе дыхание», состояние утомления.

Диагностика и регуляция функциональных состояний человека в трудовой деятельности.

Литература:

1.Асеев В.Г. Психология труда: Учеб.пособие. - Ч.l. - 2-е изд. - Иркутск: Иркут.ун-т, 2005.

2.Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. - М., 1992.

3.Исмагилова Ф.С. Основы профессионального консультирования: Уч. Пособие / Под ред. Э. Ф. Зеера. - М., Воронеж, 2003.

4.Носкова О.Г. Психология труда: Учеб.пособие для студ.высш.учеб.заведений / Под ред.Е.А. Климова. - М., 2004.

5.Климов Е.А. Введение в психологию труда. - М., 1998.

6.Климов Е.А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд): Уч. пособие. - М., 2003.

7.Психология труда: Учебник для вузов/Под ред. А.В. Карпова. - М., 2003.

8.Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология: Уч. пособие. - М., 2001.