Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Схема 1
|
|
Соотношение понятий «язык» — «речь»
| Речь | Язык |
| - отражает опыт индивидуума; | - фиксирует опыт коллектива; |
| - материальна, воспринимается | - абстрактен, существует вне |
| органами чувств; | зрения, слуха; |
| - предполагает последователь- | - имеет уровневую организацию в |
| ность слов, она линейна; | иерархической системе отношений; |
| - стремится к слиянию слов в рече- | |
| - вом потоке; | - язык сохраняет отдельность слов; |
| - может быть истинна и ложна; | |
| - конкретна и неповторима; | - безотносителен к понятию истины; |
| - актуальна; | |
| - допускает элементы случайности; | - воспроизводим; |
| - преднамеренна и устремлена к | - потенциален; |
| определенной цели; | - регулярен в отношениях между |
| - ситуативно обусловлена; | единицами; |
| - развертывается во времени и. | - нецеленаправлен; |
| пространстве; | - независим от ситуации общения; |
| - она динамична; | |
| - подвижна; | - не соотносится с конкретным |
| - бесконечна; | временем, он статичен; |
| - вариативна; | - стабилен; |
| - субъективна и произвольна, это | - ограничен определенным набором |
| вид творческой деятельности | его составляющих; |
| - инвариантен в каждый период | |
| своего существования; | |
| - он объективен и обязателен |
Схема 2
Функции языка, осуществляемые посредством
Речевой деятельности
Проверьте себя
1. Что такое язык? Назовите его основные признаки.
2. Что такое речь? В каких разновидностях еще существует?
3. Чем отличаются язык и речь?
4. Что объединяет эти понятия?
5. Каковы основные признаки национального языка?
6. Какими признаками характеризуется речь?
7. В какой зависимости находятся язык — речь — мышление?
УПРАЖНЕНИЯ
Date: 2016-01-20; view: 1503; Нарушение авторских прав