Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Змістовий модуль 1. Державна політика і управління освітоюСтр 1 из 39Следующая ⇒
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛІНИ СВНЗ.01 Державна політика в галузі освіти Спеціальність 8.18010020 «Управління навчальним закладом (за типом)» Спеціалізація «Управління вищим навчальним закладом»
Розробник: д.політ.н., проф. Гедікова Н.П.
Одеса 2015 НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ «ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА В ГАЛУЗІ ОСВІТИ»
Змістовий модуль 1. Державна політика і управління освітою Тема 1. Основні засади державної політики в галузі освіти (2 години) Освіта як соціальне явище. Поняття, цілі та задачі освіти. Основні значення поняття «освіта». Мета, основні цілі освіти. Система освіти, її структурні складові. Державна політика в галузі освіти: поняття, сутність, об’єкти, соціальні функції. Основні принципи державної політики України в галузі освіти. Правова основа сучасної державної політики в галузі освіти в Україні. Формування правового поля освіти. Гарантії права на освіту. Державне управління освітою в Україні. Основні наукові підходи до управляння. Основні засади сучасної системи управління сферою освіти в Україні. Система органів державного управління освітою. Повноваження та функції органів державної виконавчої влади й органів місцевого самоврядування в питаннях реалізації державної політики в галузі освіти. Структурні підрозділи управління освітою. Тенденції централізації і децентралізації управління освітою на загальнодержавному та регіональному рівнях. Концепція Національної доктрини розвитку освіти України щодо удосконалення управління освітою.
Тема 2. Пріоритетні напрями, механізми та інструментарій реалізації державної політики в галузі освіти в умовах інноваційного розвитку України (2 години) Державна політика України в галузі освіти. Мета і пріоритети освітянської політики. Завдання національної системи освіти. Ключові напрями державної освітньої політики. Механізми реалізації державної політики в галузі освіти. Теоретико-методологічні засади державних механізмів управління в галузі освіти. Державні механізми: сутність, поняття, категорії, принципи, методи, система, класифікація. Види реалізації державної політики в галузі освіти: політичний, фінансово-економічний, організаційний, правовий, мотиваційний, інноваційний та інші. Інструментарій реалізації державної політики в галузі освіти. Ліцензування діяльності з надання освітніх послуг. Акредитація напрямів та спеціальностей. Акредитація навчальних закладів. Атестація навчальних закладів. Атестація педагогічних, науково-педагогічних та наукових кадрів. Освітні стандарти.Правове регулювання механізмів державного управління в галузі освіти. Date: 2016-01-20; view: 430; Нарушение авторских прав |