Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Комплексный характер логопедического воздействия при дизартрии
|
|
Этапы логопедического воздействия при дизартрии Нарушения голоса
Классификация голосовых нарушений
Характеристики голоса
| Признак | Характеристика | Значение |
| Высота голоса | Частота колебания голосовых складок | Служит основным средством для передачи эмоциональной и смысловой выразительности речи |
| Громкость голоса (сила) | Зависит от степени смыкания и амплитуды колебания голосовых складок | Регулирует громкость звучания речи |
| Тембр голоса | Определяется формой колебания голосовых складок и наличием обертонов | Создает индивидуальную окраску голоса |
| Диапазон голоса | Может изменяться в пределах 4-5 тонов у взрослых и 2-3 тонов – у детей | Создает возможность пения |
Голосообразующий аппарат
(СНОСКА: Филичева Т.Б, Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопедии. М.: Просвещение, 1989)
Голосообразующий аппарат: 1—гортань, 2 – глотка, 3 – носоглотка, 4 – полость рта, 5 – полость носа и придаточные пазухи.
I, II, III -- позиции голосовых складок при нормальном голосе, при молчании, при шепоте.
Date: 2015-12-13; view: 468; Нарушение авторских прав