Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Пример: Наташа из пьесы «Три сестры» А. П. Чехова. Прочитайте и отрепетируйте эту короткую сценку из четвертого действия
|
|
Прочитайте и отрепетируйте эту короткую сценку из четвертого действия. В этой сцене подспудно звучит нота утраты, слышимая в отдаленных звуках военного марша, — это покидает город батальон, долгое время бывший средоточием жизни небольшого городка. Кроме того, где-то за авансценой затевается дуэль между бароном Тузенбахом и Солёным, которая может окончиться трагически (вы пока не знаете, что именно так она и закончится).
В сцене есть целый спектр самых разнообразных сенсорных стимулов, которые можно вообразить и исследовать: символы «жизни» (например, Наташа, появляющаяся в окне наверху, дети, газета) и звуки (военный марш вдалеке, птицы, плач, музыка) плюс возникающие в памяти ощущения, такие, как вкусы, запахи и сильный холод. Постарайтесь вспомнить что-нибудь подобное, сходный опыт и ощущения. Не спешите. Когда сконцентрируетесь, то есть придете в состояние, в котором ваши прошлые переживания и сенсорные стимулы как живые предстанут в вашем воображении, значит, вы готовы к исполнению предлагаемой сцены.
АНДРЕЙ:
Настоящее противно, но зато когда я думаю о будущем, то как хорошо! Становится так легко, так просторно; и вдали забрезжит свет, я вижу свободу, я вижу, как я и дети мои становимся свободны от праздности, от квасу, от гуся с капустой, от сна после обеда, от полного тунеядства...
ФЕРАПОНТ
Две тысячи людей померзло будто. Народ, говорят, ужасался. Не то в Петербурге, не то в Москве — не упомню.
АНДРЕЙ (охваченный нежным чувством):
Милые мои сестры, чудные мои сестры! (Сквозь слезы.) Маша, сестра моя...
НАТАША (в окне):
Кто здесь разговаривает так громко? Это ты, Андрюша? Софочку
разбудишь. Il ne faut pas faired bruit’la Sophie est dormie déjà. Vous ktes
un ours. (Рассердившись.) Если хочешь разговаривать, то отдай
колясочку с ребенком кому-нибудь другому. Ферапонт, возьми у
барина колясочку!
ФЕРАПОНТ:
Слушаю. (Берет колясочку.)
АНДРЕЙ (сконфуженно): Я говорю тихо.
НАТАША (за окном, лаская своего мальчика):
Бобик! Шалун Бобик! Дурной Бобик!
АНДРЕЙ (оглядывая бумаги):
Ладно, пересмотрю и, что нужно, подпишу, а ты снесешь опять в
управу... (Уходит в дом, читая бумаги; Ферапонт везет колясочку в
глубину сада.)
НАТАША (за окном):
Бобик, как зовут твою маму? Милый, милый! А это кто? Это тетя
Оля, скажи тете: здравствуй, Оля!
Date: 2015-12-13; view: 531; Нарушение авторских прав