Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тематика удрс та ндрс. · особливості епідемічного процесу вірусного гепатиту а у м





· Особливості епідемічного процесу вірусного гепатиту А у м. Сумах.

· Епідеміологічне значення профілактичних медичних оглядів працівників підприємств харчової промисловості, громадського харчування, торгівлі продовольчими товарами для розвитку епідемічного процесу кишкових інфекцій у м. Сум.

 

VII Протиепідемічні заходи в осередках інфекцій з аерозольним механізмом передавання

Тривалість – 2 години.

 

1 Актуальність теми: інфекції дихальних шляхів, зважаючи на складність впливу на механізм передавання, залишаються найбільш поширеними в світі. Тяжкість перебігу багатьох захворювань цієї групи, ускладнення негативно впливають на стан здоров’я населення, особливо дітей. Це вимагає подальшого вдосконалення імунопрофілактики, яка залишається основним засобом профілактики інфекцій з аерозольним механізмом передавання.

 

2 Навчальні цілі заняття (з вказівкою рівня засвоєння, що планується)

2.1 Студент повинен знати:

А-2

• особливості проявів епідемічного процесу дихальних інфекцій (дифтерія, кір, менінгококова інфекція, епідемічний паротит);

• джерела збудника;

• шляхи та фактори передавання збудника;

• умови, що сприяють зараженню;

• протиепідемічні заходи, спрямовані на кожну ланку епідемічного процесу;

• прояви епідемічного процесу (рівень захворюваності, прояви захворюваності в часі, по території, серед різних груп населення та у колективах).

 

2.2 Студент повинен вміти:

А-3

• збирати епідеміологічний анамнез у хворого з підозрою на дихальну інфекцію;

• встановлювати джерело інфекції;

• з’ясовувати шляхи і фактори передавання збудника;

• визначати межі осередку та коло контактних;

• організовувати протиепідемічні заходи, спрямовані на кожну ланку епідемічного процесу.

 

3 Матеріали доаудиторної самостійної роботи

3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Дисципліна Знати Вміти
     
Попередні дисципліни
Мікробіологія   Властивості збудників інфекційних хвороб Аналізувати результати мікробіологічних досліджень, узагальнювати їх
Імунологія та алергологія   Роль системи імунітету і неспецифічних факторів захисту в інфекційному процесі, вплив на термін елімінації збудника з організму людини Оцінювати дані імунологічних досліджень  
Пропедевтика внутрішніх хвороб     Основні етапи та методи клінічного обстеження хворого Збирати анамнез, проводити клінічне обстеження хворого, виявляти основні симптоми і синдроми. Проаналізовувати отримані дані
Дерматологія Патогенез, клініку та стадії розвитку висипу в інфекційного хворого   Розпізнавати висип у інфекційного хворого
     
Наступні дисципліни
Сімейна медицина Епідеміологію, динаміку клінічних проявів. Принципи профілактики Проводити диференціальну діагностику хвороб різного ґенезу. Розпізнавати інфекційне захворювання. Своєчасно госпіталізувати хворого в інфекційний стаціонар
Внутрішньопредметна інтеграція
Інфекційні хвороби Особливості інфекційних хвороб. Принципи діагностики, лікування, профілактики інфекційних хвороб. Лабораторну діагностику Використовувати епідеміологічний метод досліджень, проводити аналіз інфекційної захворюваності. Проводити диференціальну діагностику хвороб різного ґенезу

 


3.2 Структурно-логічна схема змісту теми заняття

Епiдемiчна характеристика

Date: 2015-12-12; view: 434; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию