Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать неотразимый комплимент Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?

Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Задача 5. Мають місце гострі кишкові інфекції





Мають місце гострі кишкові інфекції. Комплекс протиепідемічних заходів містить:

- огляд та опитування учнів з метою активного виявлення хворих;

- збір та аналіз харчових факторів;

- відбір добових проб та харчових продуктів (на промислову стерильність, на збудників ХТІ);

- відбір води централізованого постачання у закладі;

- обстеження на ентеропатогенну мікрофлору за епідпоказаннями працівників їдальні та учнів, які чергували в їдальні;

- відбір проб дезінфектантів (сухі, розчини);

- проведення заключної дезінфекції у закладі;

- проведення контролю дотримання протиепідемічного режиму в закладі.

4 Матеріали для аудиторної самостійної роботи

4.1 Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:

• Оволодіти методикою збору епідеміологічного анамнезу при кишкових інфекціях.

• Вміти визначати показання до госпіталізації.

• Розробляти план протиепідемічних заходів з локалізації та ліквідації осередків кишкових інфекцій.

• Визначати ймовірні провідні фактори передавання у кожному епідемічному осередку кишкових інфекцій, застосовувати заходи з їх усунення.

• Визначати термін спостереження і обсяг обстеження контактних осіб.

• Організовувати проведення заключної і поточної дезінфекції в осередках кишкових інфекцій.

 

4.2 Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття

4.2.1 Професійний алгоритм щодо формування навичок та вмінь здійснення протиепідемічних заходів в осередках інфекцій з фекально-оральним механізмом передавання

№ пор Завдання Послідовність виконання Зауваження, попередження щодо самоконтролю
  Засвоїти епідеміологічну характеристику групи кишкових інфекцій. Особливості проявів епідемічного процесу кишкових інфекцій (шигельози, черевний тиф, паратифи, сальмонельози, вірусні гепатити А і Е, поліомієліт, ботулізм); джерела збудника; шляхи та фактори передавання збудника; умови, що сприяють зараженню. Оволодіти методикою збору епідеміологічного анамнезу при кишкових інфекціях. Визначити показання до госпіталізації. Визначити ймовірні провідні фактори передавання у кожному епідемічному осередку кишкових інфекцій, застосовувати заходи з їх усунення.   Епідеміологічні особливості проявів епідемічного процесу кишкових інфекцій. Джерела інфекційного захворювання. Шляхи і фактори передавання кишкових інфекцій. Терміни заразності джерела інфекції при кишкових інфекціях. Фактори, які впливають на визначення меж епідемічного осередку. Терміни існування епідемічних осередків.
      Вивчити прояви епідемічного процесу (рівень захворюваності, прояви захворюваності в часі, по території, серед різних груп населення та у колективі) Здійснювати протиепідемічні заходи, спрямовані на кожну ланку епідемічного процесу Розрахувати рівень захворюваності, прояви захворюваності в часі, по території, серед різних груп населення та у колективах     Розробити план протиепідемічних заходів з локалізації та ліквідації осередків кишкових інфекцій. Визначити термін спостереження і обсяг обстеження контактних осіб. Організувати проведення заключної і поточної дезінфекції в осередках кишкових інфекцій Правила лабораторного обстеження хворих та осіб, що контактували з ним; виписування; допуску перехворілих у колектив  

Матеріали післяаудиторної самостійної роботи








Date: 2015-12-12; view: 143; Нарушение авторских прав

mydocx.ru - 2015-2019 year. (0.004 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию