На платформе

Лида. Смотри, мама, здесь и Марина со своей мамой..: Мама (поворачивается). Здравствуйте!

Мама Марины. Добрый день.

Марина. Вам в какую сторону ехать?

Лида. Нам до станции «Баррикадная».

Марина. И нам тоже.

Мама Марины. Девочки, наш поезд.

Машинист занимает место в своей кабине.

Машинист. Ш-ш-ш-ш! (Изображает шум открывающихся дверей вагонов.)

Мамы с дочками и другие пассажиры занимают места в ва­гонах.

Машинист. Ш-ш-ш-ш! (Двери закрываются.) Поезд отправ­ляется. Поезд следует до станции «Планерная». Следующая станция «Кузнецкий мост»!

4. В поезде

Мама Лиды. Марина, тебе нравится ходить в детский сад?

Марина. Очень.

Мама Марины. А тебе, Лидочка?

Лида. Тоже нравится.

Мама Лиды. Куда вы собираетесь летом?

Мама Марины. Марина поедет летом на дачу с детским садом. А у меня отпуск в этом году будет только зимой.

Машинист. Станция «Кузнецкий мост». Следующая стан­ции «Пушкинская».

Лида. А мы с мамой поедем летом к бабушке в деревню.

Мама Лиды. Да, мы поедем в деревню. Мы уже там отдыхали, и нам очень нравится. Река, лес, а в лесу много грибов и ягод.

Машинист. Станция «Баррикадная». щейся двери.)

Мама Марины. Наша остановка.

Мамы берут за руки дочек и выходят направляются к эскалаторам и встают на должается на эскалаторе.

Лида. Мы едем в зоопарк. А вы?

Марина. Мы — в поликлинику к зубному врачу. (Обра­щаясь к своей маме.) А мы пойдем в зоопарк?

Мама Марины. Обязательно. Только не сегодня.

Мама Лиды (обращаясь к дочери). Ну вот, мы и приехали. Теперь выходим из метро на улицу.

Лида и ее мама прощаются со своими знакомыми и вы­ходят.

Возникают диалоги между другими пассажирами и работни­ками метро.

Бригадир. Сегодня работники метро старательно рабо­тали, пассажиры соблюдали все правила проезда в метро. Все говорили четко, громко, смело, и поэтому работники метро

награждаются значками «Заслуженный работник метро», а пас­сажиры награждаются значками «Почетный пассажир». (Лого­пед вручает детям значки.)

В этой игре можно использовать стихи Е. Тараховской «Метро» (в сокращении).