Профессиональные образовательные учреждения

Профессиональное образование осуществляется на трех уровнях:

1) начальное профессиональное образование в лицее, профессиональном училище, профессиональном лицее. Основная задача – подготовить работников в сфере производства и обслуживания не ниже 3-го квалификационного разряда. Обучение осуществляется на базе как полного, так и среднего образования. Отдельным профессиональным лицеям разрешается из числа особо способных учащихся создавать группы для получения среднего профессионального образования с условием продления образования сроком на один год;

2) среднее профессиональное образование осуществляет подготовку специалистов среднего звена на базе основного, среднего или начального профессионального образования в техникумах, училищах (медицинском, педагогическом, культурно-просветительском и др.), колледжах. Техникум дает базовое образование. Колледж дает повышенный уровень среднего профессионального образования. Повышенный уровень означает, что учащийся получает не только системные знания основ наук за курс средней школы, но и знакомит студентов с основами вузовских дисциплин (экономика, философия и др.) для получения высшего образования по сокращенным срокам;

3) высшее профессиональное образование, которое готовит специалиста высокой квалификации среднего и высшего звена на базе среднего и среднего профессионального образования. Виды высших учебных заведений: институт (несколько факультетов по близким специальностям, в одной области, например, педагогический институт), академия (по структуре близка институту), университет (широкий спектр изучаемых наук, разные факультеты с несколькими специальностями), высшее военное училище. Обучение в вузе позволяет осуществить разноуровневую подготовку. Стандарт образования в вузе имеет разделы:

социально-гуманитарные знания;

естественно-математические знания;

общепрофессиональные знания;

специальные профессиональные знания.

Первые два раздела соответствуют незаконченному высшему образованию. Студент имеет право получить диплом и прервать обучение без овладения профессией. Изучение трех разделов в течение не менее четырех лет дают право получить диплом бакалавра при условии выполнения бакалаврской дипломной работы. Диплом бакалавра не дает в целом права работать по специальности, т.к. в нем указано только направление обучения – социально-экономические знания, психологические знания, педагогические знания и др. При обучении сроком не менее пяти лет можно получить квалификацию дипломированного специалиста. Следующая ступень – изучение четырех разделов в срок не менее шести лет и получение степени магистра с указанием специализации при условии выполнения магистерской диссертации.

Желающие заниматься научными разработками по избранной специальности после получения квалификации специалиста и по истечении установленного срока (для педагогов – не менее 2-х лет практической работы) могут поступить в аспирантуру. Сдача экзаменов кандидатского минимума, написание научно-исследовательской работы – диссертации на соискание ученой степени кандидата наук – дает возможность получения диплома и ученой степени кандидата наук, право заниматься научно-преподавательской деятельностью в высших учебных заведениях. Затем по желанию и возможностям обучение может быть продолжено в докторантуре. Там проходит обучение кандидатов наук с параллельной работой над докторской диссертацией. После защиты докторской диссертации присваивается ученая степень доктора наук с последующей возможностью получить звание профессора.

Date: 2015-06-07; view: 513; Нарушение авторских прав