Чью концепцию рекомендуется использовать в диалогической части модульной технологий

А) Фридмана

В) Беспалько

С) Жанпеисовой

Д) Д.Дьюй

Е) Ж. Руссо

53.Какое направление гуманизма является содержательным фундаментом школы религиозного направления?

А) теософия

В) антропософия

С) педоцентризм

Д) гуманизм

Е) материализм

54.Кто впервые ввел в науку термин «содержательное обобщение»?

А) В. В. Давыдов

В) К. Д. Ушинский

С) И. П. Павлов

Д) С.Н. Лысенкова

Е) Я.А. Коменский

55.Что такое технология?

А) совокупность приемов применяемых в каком-либо деле, в мастерстве, искусстве

В) описание процесса достижения планируемых результатов обучения

С) содержательная техника реализации учебного процесса

Д) составная процессуальная часть дидактической системы

Е) системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания

56.Какой аспект педагогической технологии изучает и разрабатывает цели, содержания и методы обучения, и проектирует процесс?

А) научный

В) процессуально-описательный

С) процессуально-действенный

Д) научно-действенный

Е) процессуально-научный

57.Какие направления примыкают к философий гуманизма?

А) антропософия, экзистенциализм, теософия

В) теософия, сциентизм, педоцентризм

С) прагматизм, антропософия, экзистенциализм

Д) природосообразность, материализм, сциентизм

Е) антропософия, диалектика, свободноевоспитание

58.К какому философскому фундаменту присуще мировоззрение исповедующее необходимость учитывать природные задатки человека?

А) природосообразность

В) гуманизму

С) прагматизму

Д) материализму

Е) теософии

59.Какой аспект педагогической технологии описывает процесс совокупности цели, содержания, методов и средств для достижения планируемых результатов обучения?

А) процессуально-описательный

В) научный

С) процессуально-действенный

Д) научно-процессуальный

Е) описательно - научный

60.Какой аспект осуществляет педагогический процесс, функционируя личностные, инструментальные, методологические и педагогические средства?

А) процессуально-действенный

В) научно-процессуальный

С) описательно - научный

Д) научный

Е) процессуально-описательный

61.К какому направлению гуманизма примыкает, воспитание которое исходит из приоритета интересов и потребностей ребенке?

А) педоцентризм

В) антропософия

С) экзистенциализм

Д) теософия

Е) сциентизм