Образовательные технологии. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном

Серебряный век русской культуры. Особенности эпохи, влияющие на культуру.

Просвещение и печать. Разработка и обсуждение проекта закона о введении всеобщего начального образования. Коммерческие училища. Развитие военного технического образования. Народные университеты.

Книга и периодика России. Рабочая печать.

Наука и техника. Вклад М. Ковалевского в развитие истории и социологии. Видный представитель обществоведения –
М. Туган-Барановский. Историки: М. Покровский, В. Ключевский, Е. Тарле, П. Щеголев, Б. Греков. Научная деятельность
В. Вернадского. Вклад Н. Жуковского в теорию самолетостроения. Конструктор И. Сикорский.

Художественная культура. (Литература, поэзия, музыка, живопись, театр, балет). Творчество М. Горького, В. Короленко,
Л. Андреева, А. Куприна, И. Бунина. Выдающиеся русские поэты: А. Блок, С. Есенин, В. Маяковский, В. Брюсов, К. Бальмонт,
И. Северянин, А. Ахматова, Н. Гумилев, М. Цветаева, М. Волошин, О. Мандельштам.

Объединение «Мир искусства»: А. Бенуа, С. Дягилев, Н. Рерих, К. Сомов, И. Грабарь, Б. Кустодиев. Русские сезоны в Париже
и западной Европе.

Архитектура. Появление новых стилей: модерна, конструктивизма.

Театр. Московский художественный театр (1898 г.).
К Станиславский и В. Немирович-Данченко. Репертуар театра.

Скульптура. Творчество А. Голубкиной, С. Конненкова.

Начало русского кино. Кинопромышленники А. Ханжонков, И. Ермолев: поставщики фильмов. Я. Протазанов, В. Гардин. Киноактеры: И. Мажухин, В. Холодная.

История отечества в 1917-1941 гг.

Россия в 1917 году: от Февраля до Октября. Альтернативы развития.

Февральская революция. События 23-28 февраля. Политические партии в февральские дни. Образование временного комитета Госдумы и совета рабочих и солдатских депутатов. Формирование Временного правительства во главе с князем
Г. Львовым. Двоевластие, его суть. Представительство партий
во Временном правительстве и Совете. Практические действия правительства и Советов.

Кризисы Временного правительства (апрель, июнь, июль). Изменение состава Временного правительства после каждого
из них. Оценка событий 3-5 июля 1917 года (мирная демонстрация; беспорядки, организованные большевиками; неудачная попытка захвата власти большевиками). Деятельность каолиционного правительства во главе с А. Керенским. Государственное совещание в Москве, его цель и реальные результаты.

Альтернативы развития ситуации в стране: реставрация монархии, военная диктатура, буржуазная демократия, социалистическая (пролетарская).

Корниловщина. Роль Советов, социалистических партий
в ее разгроме.

Дискуссии в партии большевиков о перспективах развития революции. Взгляды В. Ленина, Л. Троцкого, Л. Каменева
и В. Зиновьева на вооруженный захват власти. Победа Ленинско-Троцкого курса на захват власти. Подготовка большевиков и левых эсеров к захвату власти. Радикализация настроений в армии
и флоте. Директория. Демократическое совещание.
Идеи предпарламента.

Вооруженный переворот в Петрограде. Второй съезд Советов. Декрет о земле, о мире. Причины формирования однопартийного (большевистского) правительства во главе с В. Лениным.
Избрание ВЦИК, его партийный состав.

Неудачная попытка Керенского и Краснова свергнуть большевистское и левоэсеровское руководство. Установление Советской власти в стране. Разгром антибольшевистских выступлений на Дону, Кубани, Южном Урале.

Борьба вокруг идеи «однородного социалистического правительства». Отношения большевиков с другими социалистическими партиями в Советах.

Слом старой «государственной машины», создание нового госаппарата (ВЧК, ВСНХ, местные органы управления).
Разгон Учредительного собрания, формирование «демократической контрреволюции».

Первые преобразования в экономике, их результаты. «Красногвардейская атака» на капитал (введение рабочего контроля, национализация банков, крупных, средних и даже мелких промышленных предприятий, транспорта, свертывание торговли, введение прямого продуктообмена).

Политика "военного коммунизма" в аграрном секторе: продотряды, комбеды, закрытие рынков, продразверстка.

Социальные преобразования. Ликвидация остатков сословно-феодальных отношений, новое трудовое законодательство, законодательство о семье, браке, решение жилищной проблемы, женского вопроса, отделение церкви
от государства, школы от церкви. Первые репрессии
Советской власти.

Национальные проблемы. Проявление центробежных сил, отделение окраин бывшей Российской империи и образование самостоятельных государств.

Борьба за выход Советской России из мировой войны.
«Левые коммунисты» в борьбе с Лениным и его сторонниками
по вопросам мира с Германией. Позиция левых эсеров.
Брестский мир и его последствия. Выход левых эсеров
из правительства (СНК).

V Всероссийский съезд Советов. Первая Советская конституция (1918 г.).

Россия в годы гражданской войны. Причины гражданской войны и интервенции (различные точки зрения).
Классы, политические партии в годы гражданской войны. Формирование региональных антибольшевистских правительств. Их социально-партийный состав, программы, политика
(Комуч, Временное Сибирское правительство, Временное областное правительство Урала, Верховное управление Северной областью, «Деловой кабинет» на Дальнем Востоке).
Роль иностранной интервенции в гражданской войне:
мятеж Чехословацкого корпуса, экспедиционные военные корпуса на окраинах страны, «белый и красный террор».

Военно-организаторская деятельность большевистской партии и Совета народных комиссаров в условиях гражданской войны: создание Красной армии, института политкомиссаров,
подполья и партийного движения, усиление политики "военного коммунизма". Основные этапы гражданской войны, ход военных действий. Махновщина, движение зеленых. Советско-польская война. Переплетение борьбы народов России против белогвардейцев и интервентов с борьбой за национальное самоопределение. Гибель национальных государств, возникших
в 1918-1920 гг. на территории Украины, Закавказья, Средней Азии.

Причины победы большевистской власти в гражданской войне, ее трагические последствия.

Теория и практика строительства социализма. Складывание тоталитарного режима в СССР.
Экономический и политический кризисы конца 20 – начала 21 года. Всенародное недовольство политикой "военного коммунизма" (Тамбовское и Кронштадское восстания, выступления крестьян
в Сибири и на Украине). Крах политики военного коммунизма
как первой большевистской модели социализма.

Принятие новой экономической политики. Ее суть, цели, отношения к ней партийного и государственного руководства. Трудности и успех развития народного хозяйства в условиях НЭПа.

Создание СССР. Ленинский и сталинский проекты образования Советского многонационального государства. «Грузинское дело». Всесоюзный съезд Советов, оформление СССР.

Идейно-политическая борьба в обществе и большевистской партии в 20-е годы. Дальнейшее свертывание демократии
в партии и обществе. Разгром остатков небольшевистских партий (эсеров, меньшевиков). Наступление на инакомыслие в идеологии. Отношение государственной власти к православной церкви. «Философский пароход».

Ленинские идеи строительства социализма и борьба вокруг них после смерти вождя. Переплетение борьбы за выбор путей строительства социализма в СССР и лидерством в партии, государственной власти.

Этапы и активные участники борьбы: а) 1923-1924 гг.: Троцкий, Зиновьев, Каменев, Сталин и др.; б) 1924-1925 гг.: Зиновьев, Каменев («новая оппозиция») – Сталин, Бухарин, Рыков, Ворошилов и др.; в) 1926-27 гг.: Троцкий, Зиновьев, Каменев (Троцкистско-зиновьевский блок) – Сталин, Бухарин, Рыков, Ворошилов, Томский и др.; г) 1928-1930 гг.: Бухарин, Рыков, Томский (правый уклон) – Сталин, Молотов, Каганович и др.

Свертывание НЭП. Форсированная индустриализация,
ее результаты и последствия. Курс на административную систему. Практика разработки первых пятилетних планов (1928-1929;
1932-33 гг.; 1933-1937 гг.). Жесткая централизация управления экономикой. Перекачка средств сельского хозяйства
в промышленность, невнимание к легкой и пищевой промышленности, социальной сфере. Цель проведения «вредительских» показательных процессов (шахтинское дело,
дело промпартии). Стахановское движение.

«Чрезвычайщина» при хлебозаготовках в 1928 г.
Сущность и причины коллективизации. Курс на сплошную коллективизацию. Массовые репрессии против крестьянства. Резкий спад сельхозпроизводства. Голод 1932-1933 г.г. Прикрепление колхозников к земле, 25-тысячники.

Итоги и последствия первых пятилеток.

Формирование тоталитарной системы в СССР
и установление режима личной власти И. Сталина.
Сущность тоталитарной системы. Предпосылки возникновения тоталитаризма. Убийство С. Кирова и развертывание массовых репрессий. Политические показательные процессы 1936, 1937
и 1938 г.

Конституция 1936 г.: несоответствие ее положений с советской реальностью. Характеристика личности Сталина.

Противоречивый характер и основные тенденции развития советской культуры (1917-1940 гг.). Последствия революции
и гражданской войны в культурном развитии страны.
Ленинские идеи культурной революции в СССР. Литература
и искусство в системе государственной опеки и контроля.

Народное образование и печать. Курс на ликвидацию неграмотности и малограмотности. Строительство Советской общеобразовательной и высшей школы. Роль А. Луначарского,
Н. Крупской, М. Покровского в создании советской школы. Педагогические идеи С. Шацкого, А. Макаренко, П. Блонского. Формирование советской интеллигенции. Внедрение радиовещания.

Литература и искусство. Многообразие литературно-художественной жизни в 20-е годы. Литературные объединения
и группы: «Пролеткульт», «РАПП», «Серпионовы братья», «Перевал», «Леф». Творчество В. Маяковского, Б. Пастернака,
Э. Багрицкого, М. Пришвина, П. Бабеля, Д. Фурманова,
Е. Замятина, Б. Пильняка.

Первый съезд писателей. М. Горький. Особенности литературного процесса в 30-е годы. Творческий и жизненный путь А. Ахматовой, М. Булгакова, В. Вишневского, А. Фадеева,
А. Платонова, А. Толстого, М. Шолохова, Н. Клюева, О. Бергольц, Н. Заболоцкого.

План «монументальной» пропаганды и его осуществление. Ассоциация художников в революционной России (АХРР):
В. Иогансон, А. Дейнека, И. Бродский. Художники авангардисты: В. Татлин, К. Малевич, А. Родченко, М. Шагал, В. Кандинский. Поощрение официальной живописи и скульптуры.

Театр. Демократизация театрального дела, его расцвет
в 20-е годы. Влияние командно-административных методов руководства искусством на репертуарную политику и режиссуру театра в 30-40-е годы. Театральные режиссеры: К. Станиславский, В. Немерович-Данченко, Е. Вахтангов, В. Мейерхольд, А. Таиров.

Музыка. Сохранение классического и развитие новых направлений музыкальной жизни. Творчество композиторов
С. Прокофьева, Д. Шостаковича, Г. Нейгауза, Д. Ойстраха,
Л. Оборина, певцов: Л. Обуховой, В. Борисовой, И. Козловского,
С. Лемешева; представителей балетного искусства: С. Улановой,
В. Чабукиани. Развитие популярной музыки (народной, эстрадной, кино-). И. Дунаевский.

Советский кинематограф. Кино как важное средство идеологического воздействия тоталитарного режима на сознание масс. Кинорежиссеры: С. Эйзенштейн, В. Пудовкин, С. Коткевич, Ю. Райзман, Г. Рошаль, И. Пырьев, Г. Козинцев, Л. Труберг,
А. Довженко.

Наука и техника. Научные достижения и открытия. Политизация науки. Н. Вавилов, И. Мичурин, В. Вернадский,
А. Чижевский, П. Флоренский, Н. Туполев, В. Петляков.
Состояние общественных наук.

Влияние тоталитарного режима, идеологии «социалистического реализма» на развитие культуры, литературы, общественной мысли морально-психологической атмосферы
в обществе. Репрессии против деятелей культуры,
их сопротивление сталинщине, отстаивание идеала гуманизма
и демократии.

Внешняя политика СССР (1920-1941 гг.). Крах надежд большевистского руководства на мировую революцию.
Новая модель поведения – социалистическое государство
в капиталистическом окружении. Главное содержание внешней политики СССР в 20-е годы: прорыв международной изоляции. Генуэзская конференция. Договор с Германией. Признание независимости Латвии, Эстонии. Заключение договоров
с государствами Прибалтики, Польши, Финляндии. Заключение договоров с Турцией, Монголией. Главное содержание внешней политики СССР в 30-е годы: борьба за создание системы коллективной безопасности. Приход фашистов к власти
в Германии.

Советско-французский договор 1935 г. Договор СССР
и Чехословакии (1935 г.). Взаимоотношения с Японией.
Военные конфликты о. Хасан (1938 г.), у реки Халхин-Гол (1939 г.). Политика «умиротворения» Гитлера. «Мюнхенская сделка»
(1938 г.). Смещение М. Литвинова с поста наркома иностранных дел. Провал московских переговоров СССР с Францией и Англией (август 1939 г.). «Пакт Риббентропа-Молотова» и секретные протоколы к нему (23 августа 1939 г.). Начало Второй мировой войны (1 сентября 1939 г.). Присоединение к СССР Западной Украины, Белоруссии, Бессарабии, Прибалтики. Советско-финляндская война (1939-1940 гг.) и ее оценка. Исключение СССР из Лиги наций.

Причины трагического начала Великой Отечественной войны для СССР. Периодизация войны. Основные сражения (Московская битва, Сталинградское, Курское, Орловское сражения, операция «Багратион» и др.). Создание антигитлеровской коалиции. Проблемы открытия второго фронта. Тегеранская, Ялтинская
и Потсдамская конференции.

Жизнь и быт советских людей в условиях войны. Эвакуация, создание военной экономики. Урал в годы войны. Героизм тружеников тыла. Борьба в тылу врага. Судьбы советских военнопленных. Репрессированные народы (чеченцы, ингуши, крымские татары и др.). Капитуляция Германии. Вклад СССР
и союзников в разгром фашизма.

Выдающиеся полководцы: Г. Жуков, К. Рокосовский,
И. Конев, А. Василевский и др.

Вступление СССР в войну против Японии. Капитуляция Японии. Итоги войны и цена побед. Героические и трагические уроки войны.

Date: 2015-11-13; view: 274; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...