Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Семинар по теме 5. Теория фирмы
|
|
Деловая игра
Цель и задачи проведения деловой игры
Цель – посредством использования активной формы аудиторного занятия изучить структуру различных типов фирм с точки зрения теории прав собственности и трансакционных издержек и закрепить полученные знания и приобретенные навыки в процессе игры.
Учебно-методические задачи:
· закрепление и углубление знаний по изучаемой дисциплине;
· обучение правильному подбору литературы (нормативной правовой, учебной, научной);
· приобретение навыков работы в органах по рассмотрению трудовых споров;
· выработка навыков в подготовке необходимых документов по заданиям, обозначенным в игре;
· получение опыта публичного выступления, ораторского мастерства;
· усвоение содержания учебной дисциплины и развитию умения грамотно и убедительно строить ответ, мотивировать выбор и решения;
· активизация мыслительной и познавательной деятельности посредством реализации принципов наглядности, состязательности и творческого подхода;
· стимулирование побудительных мотивов к освоению предмета и будущей специальности;
· формирование активной жизненной позиции в учебе, будущей профессии;
· раскрытие личностного потенциала;
· развитие чувства взаимопомощи, умению работать в коллективе;
· развитие находчивости и активности;
· расширение кругозора, познавательных интересов и творческой смекалки.
Теория
Рассмотрим рынок хлеба, на котором есть четыре хлебозавода и пять магазинов. Заданы следующие показатели:
а) объемы производства заводов;
б) объемы спроса магазинов;
в) удельная стоимость поставки для каждой пары «завод — магазин».
На рынке — дефицит товара, поэтому введем в условия фиктивного поставщика. Объем поставки от этого «производителя» некоторому магазину равен величине недопоставки товара этому магазину.
Таблица 1 - Объемы выпуска, объемы спроса и удельная стоимость поставок
| Магазины | М1 | М2 | МЗ | М4 | М5 | |
| Заводы | ||||||
| Ф1 | ||||||
| Ф2 | ||||||
| ФЗ | ||||||
| Ф4 | ||||||
| Ф5 |
В табл. 1 представлены заданные экономические показатели. Магазины обозначены так — Ml, М2 и т. д. Заводы обозначены — Ф1, Ф2 и т. д. Фиктивный завод обозначен Ф5. Удельная стоимость поставки из некоторого завода в некоторый магазин равна элементу таблицы, расположенному на пересечении соответствующих строки и столбца, Так, стоимость перевозки одной тонны хлеба из завода Ф2 в магазин М4 равна трем денежным единицам. Поскольку не имеет смысла говорить о поставках товара из фиктивного завода, последняя строка таблицы заполнена нулями.
План поставок — матрица, каждый элемент которой равен объему поставки из соответствующего завода в соответствующий магазин. Она обладает следующими свойствами:
а) в каждой строке сумма элементов матрицы равна объему производства соответствующего завода (из реального завода весь хлеб вывозится, в случае фиктивного завода рыночный дефицит хлеба распределяется между магазинами);
б) в каждом столбце сумма элементов матрицы равна объему спроса соответствующего магазина (если нет недопоставки товара, спрос удовлетворяется полностью; в случае недопоставки спрос распадается на неудовлетворенный спрос и величину недопоставки, которую показывает последний элемент столбца);
в) число ненулевых элементов матрицы меньше суммарного числа участников рынка (включая фиктивных), т. е. в данном случае, оно не больше девяти (это требование связано с алгоритмом решения транспортной задачи, который в игре не используется, но это условие делает задачу игроков более сложной и интересной).
Планирование поставок основано на следующем правиле: если принято решение поставить товар от некоторого производителя в некоторый магазин, то объем поставки должен быть максимально возможным.
Пример. Предположим, нужно осуществить поставку из первого завода в первый магазин. Найдем меньшее из двух чисел: объема производства (50) и объема спроса (55). Это 50, и это и есть искомая величина поставки. Поскольку весь хлеб из первого завода вывезен, заполним остальные клетки первой строки нулями. Предположим, затем решено осуществить поставку из второго завода в первый магазин. Теперь спрос первого магазина равен 5. Найдем меньшее число из 80 и 5. Это 5 — вторая искомая величина поставки. Поскольку спрос первого магазина удовлетворен полностью, заполним остальные клетки первого столбца нулями. Действуя так, получим план поставок, удовлетворяющий необходимым требованиям. Он представлен в табл. 2.
Таблица 2 - План поставок: первый вариант
| Магазины | М1 | М2 | МЗ | М4 | М5 | |
| Заводы | ||||||
| Ф1 | ||||||
| Ф2 | ||||||
| ФЗ | ||||||
| Ф4 | ||||||
| Ф5 |
Из этого плана поставок, в частности, следует, что:
а) хлеб из первого завода во второй магазин не поставляется;
б) недопоставка во второй магазин равна 20;
в) стоимость поставки из первого завода в первый магазин равна 3 х 50 = 150;
г) общая стоимость поставок из второго завода равна 5x0 + 5x5 + 70 х 1 = 95 (первый магазин расположен на территории второго завода, поэтому стоимость соответствующей поставки равна нулю).
Date: 2015-11-13; view: 465; Нарушение авторских прав