Цели и задачи самостоятельной работы студентов

Цель самостоятельной работы студента – развитие общекультурных и профессиональных компетенций, способности и готовности обучающегося к самостоятельной образовательной деятельности в течение всей жизни.

Данная общая цель может быть декомпозирована на её базовые составляющие компоненты:

1. формирование готовности (мотивации) студентов к управлению собственной познавательной деятельностью с целью выработки индивидуального стиля деятельности;

2. систематизация и осмысление теоретических знаний и практических умений студентов;

3. овладение междисциплинарными знаниями и умениями;

4. формирование приёмов использования нормативно-правовых, справочных источников;

5. развития самостоятельности, ответственности и организованности;

6. формирование критического мышления, инициативы способностей к саморазвитию;

7. формирование практических (общеучебных и профессиональных) умений и навыков;

8. развитие проектно-исследовательских умений;

9. выработка навыков результативной самостоятельной профессиональной деятельности на уровне мировых стандартов.

Методические задачи организации самостоятельной работы студентов могут быть сформулированы следующим образом:

1. отбор целей и содержания СРС на основе действующих стандартов, образовательных программ, источников самообразования и особенностей учебной деятельности студентов;

2. конструирование заданий для СРС должно соответствовать педагогическим целям различного уровня, отражать содержание учебной дисциплины, включать различные виды и уровни познавательной деятельности;

3. организация контроля СРС предполагает отбор средств контроля (индивидуального и группового), определение его форм и этапов;

4. определение критериев и системы оценивания результатов самостоятельной работы студентов;

5. организация корректирующих мероприятий по итогам рубежного (промежуточного) контроля СРС.