Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Основной образовательной программы
|
|
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Философия
Б1.Б.1. Базовая часть
Направление подготовки
40.03.01 – Юриспруденция (уровень бакалавриата)
Профиль подготовки
Уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Академический бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Разработчик (составитель)
К.полит.н., доцент Горбачев С.Б.
Уфа - 2015
С О Д Е Р Ж А Н И Е
| 1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы | |
| 2. Объем учебной дисциплины (модуля) | |
| 3. Цели освоения учебной дисциплины (модуля) | |
| 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) | |
| 5. Содержание рабочей программы для очной формы обучения 6. Содержание рабочей программы для заочной формы обучения | |
| 7. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) | |
| 8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) | |
| 9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) | |
| 10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимой для освоения дисциплины (модуля) | |
| 11. Перечень информационных технологий, необходимых для освоения дисциплины (модуля) | |
| 12. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) | |
| 13. Методические рекомендации для преподавателя | |
| 14. Материально-техническая база для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) |
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Философия» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ООП ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 -«Юриспруденция» (уровень бакалавриата), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «__»______________ 2013 г. №___.
При освоении курса «Философия» обеспечивается активная ориентация студентов в событиях мирового масштаба. Соблюдается связь с изучаемыми в высшей школе другими социально-гуманитарными и профессиональными дисциплинами.
При освоении данной дисциплины необходимы «входные» знания, умения и готовности обучающихся, приобретенные в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей): «История», «Логика», «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Конституционное право», «История государства и права зарубежных стран», «Права человека и правозащитная деятельность».
Теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: «Политология», «Международное право», «Экономика», «Гражданское право», «Юридическая психология», «Социология», «Гуманитарное право».
Date: 2015-12-10; view: 261; Нарушение авторских прав