Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
В результате освоения учебной дисциплины (модуля)
|
|
Дисциплина направлена на формирование компетенций, представленных в таблице 1
Таблица 1 – Компетенции, формируемые дисциплиной «Инновационная экономика»
| № п/п | Шифр компетенции | Формулировка компетенции |
| Общекультурные (ОК) компетенции, определенные ФГОС ВПО | ||
| ОК-4 - 080100 - 00 | способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем | |
| ОК-5 - 080100 - 00 | умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности | |
| Профессиональные (ПК) компетенции, определенные ФГОС ВПО | ||
| ПК-8 - 080100 - 00 | способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально- экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | |
| ПК-9 - 080100 - 00 | способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | |
| ПК-11 - 080100 - 00 | способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта |
Взаимосвязь компетенций, видов учебной работы, образовательных технологий, форм контроля по дисциплине приведена в приложении 1 к настоящей программе.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: теоретические основы и факторы развития мирового хозяйства и национальной экономики России под воздействием научно-технических достижений, общественных потребностей и производственных возможностей; основные термины и понятия инновационной теории, а также механизмы, способствующие обеспечению конкурентоспособности продукции и производств;
Уметь: собирать, систематизировать и анализировать статистическую информацию о влиянии научно-технических достижений и инноваций на развитие стран мирового сообщества, Российской Федерации, отдельных хозяйствующих субъектов; использовать современные информационные системы для сбора информации об опыте и нормативно-правовой базе инновационной деятельности в России и за рубежом;
Владеть/быть в состоянии продемонстрировать: навыками публичного выступления по результатам самостоятельной работы и научных исследований, презентования доклада, подготовки материалов для публикации в открытой печати.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
Date: 2015-11-15; view: 244; Нарушение авторских прав