Омографы

Огласовки, обозначающие гласные, на письме могут опускаться. Арабы на письме ставят огласовки только с целью указать на нужный вариант прочтения слова, а также в учебниках и словарях, где требуется высокая точность.

В результате того, что на письме обозначаются только согласные, один письменный образ часто имеет несколько разных вариантов прочтения имеющих разные значения.

Так, например, одна графическая единица ejI может быть прочтена как:

Наличие омографов не настолько затрудняет чтение, как это кажется. Однозначное прочтение неогласованных текстов достигается тем, что при чтении значение слова определяется его позицией относительно других слов и речевой ситуацией, контекстом. Контекст «подсказывает», какой вариант чтения выбрать. Арабы так формулируют разницу чтения у европейцев и арабов: «Европеец должен прочитать, чтобы понять; араб должен понять, чтобы прочитать».

УПРАЖНЕНИЯ

1.Прослушайте фонозапись. Повторите вслед за диктором, а затем самостоятельно, добиваясь четкого произношения каждого слова. Расставьте огласовки.

2.Перепишите слова, добиваясь свободного написания. Запомните произношение, написание и значение слова.

3. Прослушайте и произнесите несколько раз поговорку. Запомните.

مَا فَاتَ مَاتَ

Что ушло, то умерло (ср.русск.: Что с возу упало, то пропало.)

ТЕМА 3.СЛОГ.УДАРЕНИЕ.

МЕЖЗУБНЫЕ, СЛАБЫЕ И МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ.