Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Список літератури. 2. Бабанский Ю. К. Методология и методика научного поиска / ю ⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
1. Абалкіна Н. В., Бережна Є. П. Нові підходи до розробки сучасних педагогічних досліджень / Н. В. Абалкіна, Є. П. Бережна // Рідна школа. – 1994. – № 3–4. –С. 41–43. 2. Бабанский Ю. К. Методология и методика научного поиска / Ю. К. Бабанский. // Избранные педагогические труды. – М.: Педагогика, 1999. – С. 435–555. 3. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований / Ю. К. Бабанский. – М.: Педагогика, 1992. – 189 с. 4. Воловик П. М. Теорія імовірності і математична статистика в педагогіці / П. М. Воловик. – К.: Радянська школа, 1999. – 222 с. 5. Гавриш Р. Л. Науково-дослідницька діяльність студентів у вищих навчальних закладах / Р. Л. Гавриш. – Полтава: АСМІ, 2004. – 44 с. 6. Гончаренко С. У. Методологічні характеристики педагогічних досліджень / С. У. Гончаренко // Вісник Академії педагогічних наук України. – 1993. –№1. – С. 11–23. 7. Гончаренко С. У. Педагогічні дослідження: методологічні поради молодим науковцям / С. У. Гончаренко. – К.: АПН України, 1995. – 45 с. 8. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. –376 с. 9. Гриньова М. В., Шиян Н. І., Гуріненко Н. О. Дипломні та кваліфікаційні роботи: вимоги до їх написання, оформлення та захисту (для студентів природничого факультету): посібник / М. В. Гриньова, Н. І. Шиян, Н. О. Гуріненко. – Полтава: АСМІ, 2001. – 96 с. 10. Загвязинский В. И. Методология и методика дидактического исследования / В. И. Загвязинский. – М.: Педагогика, 2002. – 159 с. 11. Кузин Ф. А. Магистерская диссертация / Ф. А. Кузин. – М.: Ось-89, 2007. – 304 с.
12. Кыверялг А. А. Методы исследования в профессиональной педагогике / А. А. Кыверялг. – Таллин: Валгус, 2000. – 334 с. 13. Мальцев Д. М., Емельянова Н. А. Основы научных исследований / Д. М. Мальцев, Н. А. Емельянова. – К.: Просвіта, 2002. – 127 с. 14. Наумов Б. М. Основні напрямки наукових досліджень з педагогіки і психології в Україні / Б. М. Наумов. // Педагогіка і психологія. – 1994. – № 1. – С. 5–33. 15. Основи педагогічних досліджень: навчальний посібник. – К.: Вища школа, 1998. – 143 с. 16. Потапов А. С. Потапов В. А. Курсовая работа по психологии и педагогике: информационно-методическое пособие / А. С. Потапов, В. А. Потапов. – Новосибирск: НИПКиПРО, 2003. – 40 с. 17. П'ятницька-Познякова І.С. Основи наукових досліджень у вищій школі: навчальний посібник / І. С. П'ятницька-Познякова. – К.: Вища школа, 2003. – 116 с. 18. Скаткин М. Н. Методология и методика научного исследования М. Н. Скаткин. – М.: Просвещение, 1996. – 189 с. 19. Черепанов В. С. Экспертные оценки в педагогических исследованиях / В. С. Черепанов. – М.: Педагогика, 2009. – 152 с. 20. Эхо Ю. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации: успех без лишних проблем / Ю. Эхо. – М.: Металлургия, 2006. – 112 с.
Date: 2015-10-19; view: 337; Нарушение авторских прав |