Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Практические работы
|
|
Практические работы являются формой групповой аудиторной работы в малых группах. Основная цель практических работ – это приобретение инструментальных компетенций и практических навыков в области антикризисного управления экономикой, а именно диагностике экономического и финансового состояния организаций, определения эффекта и эффективности использования всех его ресурсов, с целью выбора оптимальных управленческих решений по оздоровлению организаций. Практические работы рекомендуется проводить в основном по всем учебно-образовательным модулям. Содержание практических работ соответствует профессиональной области знаний, по которой осуществляется обучение. В таблицах 5 представлен перечень практических занятий, рекомендуемый для различных областей знаний, а также определены его основные цели, которые должны быть достигнуты.
Таблица 5.1
Практические работы для профиля подготовки «Мировая экономика»
| № п/п | Учебно-образовательный модуль. Цели практикума | Примерный перечень практических работ или семинарских занятий | Часы | |||
| очная | очно-заочная | заочная | заочная сокращенная | |||
| Модуль 1.Сущность антикризисного управления экономикой Цели:формирование способности осуществлять поиск информации по полученному заданию, способности анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, уметь рассчитать, анализироватьи оценивать финансово-экономические показатели | Семинарские занятия: «Кризисы в социально-экономическом развитии и возможные пути их преодоления» «Трансформация государственных институтов антикризисного управления» Решение тематических задач: 1. расчет и анализ показателей, характеризующих результаты производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организаций в динамике; 2. оценка неплатежеспособности (несостоятельности) предприятий на основе расчета системы критериев и анализа полученных результатов. | |||||
| Модуль 2. Направления преодоления кризисов Цели:формирование способности осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, способность критически оценивать полученные результаты и уметь находить оптимальные решения проблем | Семинарское занятие: «Социальные и экономические аспекты проявления макрокризисов в экономике России» «Направления повышения конкурентоспособности отечественных предприятий в условиях вступления России в ВТО» Решение тематических задач: 1. расчет размера долга, подлежащего погашению к концу срока процедуры банкротства; 2. расчет денежных потоков при планировании процедуры финансового оздоровления; 3. распределение конкурсной массы среди кредиторов. 4. расчет показателей эффективности производства. | |||||
| Всего часов |
Таблица 5.2
Практические работы для профилей подготовки «Экономика организаций», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»
| № п/п | Учебно-образовательный модуль. Цели практикума | Примерный перечень практических работ или семинарских занятий | Часы | |||
| очная | очно-заочная | заочная | заочная сокращенная | |||
| Модуль 1.Сущность антикризисного управления экономикой Цели:формирование способности осуществлять поиск информации по полученному заданию, способности анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, уметь рассчитать, анализироватьи оценивать финансово-экономические показатели | Семинарские занятия: «Кризисы в социально-экономическом развитии и возможные пути их преодоления» «Трансформация государственных институтов антикризисного управления» Решение тематических задач: 1. расчет и анализ показателей, характеризующих результаты производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организаций в динамике; 2. оценка неплатежеспособности (несостоятельности) предприятий на основе расчета системы критериев и анализа полученных результатов. | --- | ||||
| Модуль 2. Направления преодоления кризисов Цели:формирование способности осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, способность критически оценивать полученные результаты и уметь находить оптимальные решения проблем | Семинарское занятие: «Социальные и экономические аспекты проявления макрокризисов в экономике России» «Направления повышения конкурентоспособности отечественных предприятий в условиях вступления России в ВТО» Решение тематических задач: 1. расчет размера долга, подлежащего погашению к концу срока процедуры банкротства; 2. расчет денежных потоков при планировании процедуры финансового оздоровления; 3. распределение конкурсной массы среди кредиторов. 4. расчет показателей эффективности производства. | --- | ||||
| Всего часов | --- |
Таблица 5.3
Date: 2015-10-22; view: 304; Нарушение авторских прав