Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лабораторные и семинарские занятия
Таблица 4
Содержание лабораторного практикума, семинарских занятий и контрольных мероприятий
| № п/п | № и названия модулей и модульных единиц | № и названия лабораторных и семинарских занятий | Вид кон-трольного меро-приятия | Кол-во ча-сов |
| Модуль 1. Формирование качества зерна злаковых, зернобобовых культур и семян масличных растений | тестиро-вание | |||
| Модульная единица 1. Формирование качества зерна злаковых культур | Лабораторная работа № 1. Опре-деление активности протеолити-ческих ферментов в прорастающем зерне злаковых растений | защита | ||
| Семинарское занятие № 1. Введение. Формирование качества зерна злаковых культур | контроль-ная работа | |||
| Модульная единица 2. Формирование качества зерна зернобобовых культур | Лабораторная работа № 2. Определение фракционного состава белков в зерне зернобобовых культур | защита | ||
| Семинарское занятие № 2. Фор-мирование качества зерна зернобобовых культур | контроль-ная работа | |||
| Модульная единица 3. Формирование качества семян масличных растений | Семинарское занятие № 2. Формирование качества семян масличных растений | тестиро-вание | ||
| Модуль 2. Формирование качества клубней картофеля и корнеплодов | тестиро- вание | |||
| Модульная единица 4. Формирование качества клубней картофеля | Лабораторная работа № 3. Опре-деление свободных аминокислот в растительной продукции мето-дом формольного титрования | защита | ||
| Семинарское занятие № 3. Формирование качества клубней картофеля | контроль- ная работа | |||
| Модульная единица 5. Формирование качества корнеплодов | Семинарское занятие № 3. Формирование качества корнеплодов | тестиро- вание | ||
| Модуль 3. Формирование качества овощной и плодово-ягодной продукции | тестиро- вание | |||
| Модульная единица 6. Формирование качества овощной продукции | Лабораторная работа № 4. Определение активности пероксидаз в овощной продукции | защита | ||
| Семинарское занятие № 4. Фор-мирование качества овощной продукции | контроль- ная работа | |||
| Модульная единица 7. Формирование качества плодово-ягодной продукции | Лабораторная работа № 5. Определение витамина Р (цитрина) в плодово-ягодной продукции | защита | ||
| Семинарское занятие № 5. Формирование качества плодово-ягодной продукции | тестиро- вание |
Date: 2015-10-21; view: 340; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |