Рыночная экономика и альтернативные экономические системы

I. Дайте определения понятиям:

1. Экономическая система – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Цивилизация – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Традиционная система – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Командно – административная система – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Рыночная система – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Смешанная экономическая система – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Рынок – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Конкуренция – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Натуральное хозяйство – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Централизованное планирование – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Принцип «невидимой руки» - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Переходная экономика – это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Вопросы для размышления.

1. Назовите главные черты традиционной цивилизации. Известны ли вам случаи из истории России или других стран, когда разрушение традиционной экономической системы сопровождалось возмущением и даже бунтами тех, кто был заинтересован в ее сохранении?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Почему без права частной собственности производители товаров не могут свободно решать вопросы: Что производить? и Как производить? Рыночную экономику называют «Миром компромиссов». Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Почему централизованное директивное планирование и частная собственность на факторы производства несовместимы?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. К какой экономической системе можно отнести Россию во время Ивана Грозного?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Билеты на рейсы французской государственной авиакомпании
«Эр Франс», пользующейся огромной поддержкой со стороны государства, существенно дороже, чем на аналогичные рейсы частных британских авиакомпаний. С чем это может быть связано?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Во времена командной системы в СССР была широко распространена практика «приписок», когда отчетные результаты работы предприятий искусственно завышались. Что могло быть экономической причиной такой массовой нечестности руководителей предприятий и колхозов?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Тестовые задания

1. Для того, чтобы определить к какому типу относится экономическая система, следует выяснить:

а) каким образом выбирается правительство в этой стране;

б) каким образом решаются вопросы, связанные с производством и распределением товаров и услуг;

в) влияние тех или иных политических партий страны;

г) используются в промышленности данной страны передовые технологии.

2. К условиям возникновения рынка относятся:

а) общественное разделение труда;

б) появление денег;

в) экономическая обособленность товаропроизводителей основанная на частной собственности;

г) возникновение централизованных государств;

д) зарождение обмена.

3. Основной признак, отличающий разные экономические системы:

а) цели экономического развития;

б) государственный тип собственности;

в) уровень эффективности производства;

г) уровень благосостояния нации.

4. Основным содержанием понятия «собственность» для экономиста является:

а) пользование и распоряжение благами;

б) владение и управление благами;

в) получение дохода;

г) присвоение благ.

5. Отрицательной чертой частной собственности является:

а) имущественная дифференциация собственников;

б) стимулирование предпринимательства;

в) возможность жить на трудовые доходы;

г) развитие конкуренции.

6. Основные цели приватизации в России:

а) укрепление системы централизованного планирования;

б) формирование слоя частных собственников – предпринимателей;

в) создание конкурентной среды и демонополизация экономики;

г) переход на отраслевой принцип управления экономикой.

7. Проблемы: что, как и для кого производить? – могут иметь отношение:

а) только к административно – командной системе;

б) только к рыночной системе;

в) только к отсталой экономике;

г) к любой экономической системе.

8. С наибольшей достоверностью можно утверждать, что сегодня в российской экономике:

а) правительство играет незначительную роль;

б) в большинстве случаев существует полная свобода конкуренции и предпринимательства;

в) преобладают черты традиционной и командной экономики;

г) имеются черты смешанной экономики.

9. Что из ниже перечисленного может рассматриваться как рыночная деятельность:

а) рекламные объявления в газете;

б) приготовление пищи в домашних условиях;

в) предоставление государством пособий по безработице;

г) закупки государством военной техники;

д) выращивание овощей на приусадебном участке для собственного потребления;

е) «блошиный рынок»;

ж) выращивание клубники на приусадебном участке для продажи.

10. Какой из перечисленных пунктов, на ваш взгляд, характеризует институциональные причины существования «теневой экономики» в любой хозяйственной системе современного мира:

а) издержки соблюдения существующих законов при ведении хозяйственной деятельности ниже, чем выгоды от достижения своих целей;

б) издержки соблюдения существующих законов приведении хозяйственной деятельности превышает выгоды от достижения своих целей;

в) государство не способно обеспечить защиту и выгоды от легальной деятельности;

г) человеческие пороки неистребимы.

11. Термин «смешанная экономика» означает, что в экономике:

а) представлены самые разные отрасли;

б) взаимодействуют интересы самых разных хозяйствующих субъектов;

в) имеются элементы как рыночной, так и командной экономики;

г) имеет смешанный капитал.

IV. Задачи / упражнения

1. Представьте, что вы присутствуете на диспуте между сторонником рыночной и сторонником централизованно – управляемой экономики.

Первый из названных участников утверждает: «Рынок – всегда и везде наиболее эффективная форма хозяйства». Второй же возражает: «Централизованная система хозяйства эффективнее рыночной, так как устраняет хаос и неопределенность рынка».

Кто прав в этом споре, не ваш взгляд с точки зрения теории транссакционных издержек?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Приведем цитату из Великого завета (Второзаконие, гл. V): «…Не кради… Не желай жены ближнего твоего и не желай дома ближнего твоего, ни поля его, ни раба его, ни рабы его, ни вола его, ни осла его, ни всякого скота его, ни всего того, что есть у ближнего твоего».

Что изложено в этих библейских заповедях? Установление государством и изложенные в письменном виде своды государственных законов?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V. Контрольные вопросы

1. Какова взаимосвязь понятий «экономическая система» и «цивилизация»?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие элементы традиционной экономической системы существовали в России еще в начале ХХ в.?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Каковы основные черты традиционной экономики?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Каковы определяющие черты рыночной экономики?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Почему рыночную экономику называют «миром компромиссов»?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Каковы главные черты социалистической системы?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. В чем заключаются специфические черты чистого капитализма, смешанной и переходной экономики?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Почему централизованное директивное планирование и частная собственность на факторы производства несовместимы?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. В чем состоят достоинства и недостатки рыночной экономики?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какой тип собственности является преобладающим в смешанной системе? Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Рынок: спрос, предложение и цена равновесия

I. Дайте определение понятиям:

1. Спрос – это

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Величина спроса -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Кривая спроса -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Закон спроса -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Рыночный спрос -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Эффект дохода -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Эффект замещения -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Взаимозаменяемые товары -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Взаимодополняемые товары -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Товар Гиффена -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Предложение -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Кривая предложения -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Закон предложения -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Принцип убывающей предельной полезности -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Рыночное равновесие -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Эластичность -

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Вопросы для размышления.

1. Что включает в себя рыночный механизм? Каковы условия работы рыночного механизма?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Для удовлетворения своих потребностей домашние хозяйства покупают товары. Из всего предложенного на рынке ассортимента потребитель принимает решение в пользу некоторой комбинации из этих товаров. Структура спроса каждого домашнего хозяйства достаточно индивидуальна и может сильно отличаться от других домашних хозяйств. Покажите различия в структуре спроса двух домашних хозяйств:

а) холостяка в возрасте 25 лет, интересующегося спортом и имеющего доход в 2000долларов в месяц;

б) отца семейства в возрасте 40 лет, имеющего двух детей, определенные политические симпатии и месячный доход в 2000 долларов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Как эластичность предложения по цене зависит от фактора времени? Приведите примеры.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Верно ли данное утверждение «Если спрос на товар падает, новая равновесная цена будит всегда расти при прочих равных условиях»?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В 1992 г в Москве за год в наибольшей степени подорожал самый дешевый поначалу продукт – рыба (в 27,4 раза). На второе место вышел сахар (рост цен в 19 раз) и на третье место – молоко (рост цен в 9,3 раза). Цены же на самый дорогой изначально продукт – мясо повысились в наименьшей мере, лишь в 3,1 раза. Почему так произошло?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Почему в производстве модной одежды преобладают сегодня в мире небольшие, но высокомеханизированные предприятия?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Задачи/упражнения.

1. Задача.

На потребительском рынке некоторого товара можно выделить 2 группы потребителей. Индивидуальный спрос первой группы потребителей. Индивидуальный спрос первой группы потребителей (250 человек) задан уравнением:

Qd = 10-2P;

второй группы (400 человек) – уравнением:

Qd2 = 5-4P

Определите рыночный спрос

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Задача.

Раньше в нашей стране джинсы считались молодежной одеждой – их носили в основном юноши и девушки. Сегодня джинсы часто можно увидеть не только на людях зрелого возраста, но и на пенсионерах. Отразите это явление графически – при помощи кривой спроса и объясните.

Р

(цена)

Q (количество)

3. В ходе опроса покупателей были выяснены максимальные цены, по которой люди готовы приобретать новый товар. Ответы сведены в таблицу.

Постройте кривую рыночного спроса. Выполнятся ли для данного рынка закон спроса?

Задача

Используя данные таблицы, ответьте, что будет иметь место: избыточный спрос или избыточное предложение, когда: а) цена равна 12 руб., б) цена равна 20 руб.?

5. Задача

Цена изменилась на 3 %, эластичность спроса равна 1,2. Что показывает коэффициент эластичности? Определите процентное изменение спроса.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача

Если цена повысилась на 10%, а число предложенных к продаже товаров – на 15%, то чему равен показатель эластичности предложения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Date: 2015-09-24; view: 1767; Нарушение авторских прав