Потребности и ресурсы

I. Дайте определение понятиям:

1. Потребности - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Блага - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Экономические блага - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Производство - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Вещественные факторы производства –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Личные факторы производства –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Кривая производственных возможностей –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Альтернативные издержки производства данного товара –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Закон возрастания альтернативных издержек производства –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Вопросы для размышления

1. Как по вашему мнению у человека формируются новые потребности? Какую роль в этом процессе играют радио, телевидение, газеты?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Можно ли считать покупку товаров через Интернет общественным благом? Ведь в Интернет - магазине товары представлены виртуально, а с производителем или продавцом товара мы вообще не встречаемся. Аргументируйте свой ответ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Назовите 10 индивидуальных потребностей, которые в ходе истории стали коллективными.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Задачи / упражнения

1. Таблица содержит сведения различных потребностей. В основу при этом положена структура потребностей семьи со средними доходами в западных промышленно развитых странах.

а) Найдите для каждого вида потребностей два других примера и составьте сами соответствующую таблицу;

б) Обоснуйте на двух примерах, что границы между потребностью в средствах существования и потребностью выбора.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Государство располагает возможностями для производства 100 тыс. тракторов или 50 тыс. танков в год.

а) Постройте кривую производственных возможностей данного государства.

б) Предположим, что появилась техника с помощью которой стало возможно производить 140 тыс. тракторов. Покажите на графике, как сдвинулась кривая производственных возможностей экономики государства.

в) О чем говорят точки, лежащие внутри графика производственных возможностей (а) и о чем свидетельствуют точки, лежащие выше кривой производственных возможностей (б)?

г) В конце 1990-х годов добывающая промышленность России не работала в полную меру из-за забастовок. Какая точка на графике может соответствовать этому состоянию?

3. Банковский служащий, имеющий зарплату 15 долларов в час, решает сделать небольшой косметический ремонт в квартире. Он может пригласить бригаду рабочих или взять неоплачиваемый отпуск и поработать сам. Бригада обещает справиться с работой за 30 часов (оплата – 450 долларов). Сам служащий надеется все закончить за 40 часов. Стоит ли нанимать бригаду? Надо ли учитывать расходы на стройматериалы при оценке альтернативной стоимости? Обоснуйте ваш ответ. При каких обстоятельствах ваш ответ был бы другим?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача

В таблице приведены данные об изменении структуры производства в стране Х и в условиях военного времени.

1. По данным таблицы начертите линию производственных возможностей и укажите какие условия должны бать соблюдены, чтобы экономика данной страны находилась (графически) на этой линии?

2. Рассчитайте альтернативные издержки производства одного трактора и данные внесите в таблицу.

Как меняются эти издержки (падают, растут, не меняются)?

________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача

При производстве 1 кг алюминия было недополучено 10 керамических ваз. Какому из вариантов производственных возможностей это соответствует?

Задача

Производственные возможности выпуска военной техники и потребительских товаров представлены в таблице.

1. Изобразите эти данные о производственных возможностях графически.

2. Что показывают точки на кривой?

3. Как отражается на кривой закон возрастания альтернативных издержек?

4. Определите каковы будут издержки производства дополнительной тысячи автомобилей, если экономика в данной момент находится в точке В.

IV. Тестовые задания

1. Укажите, как потребности согласно пирамиде потребностей А. Маслоу:

а) потребности в уважении; потребности в социальных контактах; потребности в саморазвитии; потребности в безопасности; физиологические потребности.

б) физиологические потребности; потребности в саморазвитии; потребности в уважении; потребности в социальных контактах; потребности в безопасности.

в) потребности в саморазвитии; потребности в уважении; потребности в социальных контактах; потребности в безопасности; физиологические потребности.

г) физиологические потребности; потребности в безопасности; потребности в социальных контактах; потребности в уважение; потребности в саморазвитии.

2. В зависимости от внешних обстоятельств один и тот же ресурс может выступать и как свободный, и как экономический. При каких условиях в качестве свободных и в качестве экономических ресурсов выступают:

а) лед, используемый для охлаждения продуктов;

б) кислород, вдыхаемый человеком;

в) чистая питьевая вода;

г) строительный камень.

3. Какое утверждение относительно экономических ресурсов является неправильным:

а) ограниченность ресурсов не зависит от их объема;

б) ограниченность ресурсов носит относительный характер;

в) проблема ограниченности ресурсов характерна для самых различных в экономическом отношении государств;

г) ограниченность ресурсов и неограниченность потребностей лежит в основе всех наших экономических проблем;

д) развитие науки и технологии может снять проблему ограниченности ресурсов?

4. К основным факторам производства относятся:

а) труд и капитал;

б) собственность;

в) деньги и предпринимательская деятельность;

г) труд, земля, капитал; предпринимательские способности.

5. Проблемы, связанные с вопросами «Что? Как? Для кого?» Возникают:

а) только у отдельного производителя;

б) только в условиях рыночной экономике;

в) в любой экономической системе;

г) в экономически отсталых странах.

6. КВП (кривая производственных возможностей) показывает:

а) альтернативную комбинацию производства двух товаров при неограниченном количестве ресурсов;

б) лучшую из возможных комбинаций производства двух товаров;

в) точное количество двух товаров, которые экономика намерена производить;

г) действие закона убывания альтернативных издержек;

д) альтернативную комбинацию производства двух товаров при наличии данного количества ресурсов.

7. Ограниченность ресурсов означает:

а) недостаток денежных средств;

б) невозможность удовлетворить все потребности людей;

в) проблему, возникающую в слаборазвитых странах;

г) дефицит на рынках факторов производств (ресурсов).

8. Смещение кривой производственных возможностей вправо:

а) означает расширение производственных возможностей;

б) свидетельствует о суждении производственных возможностей;

в) свидетельствует о повышении эффективности использования имеющихся ресурсов;

г) невозможно при имеющейся технологии и данном объеме ресурсов.

9. Альтернативные издержки производства – это:

а) издержки производства продуктов – заменителей;

б) издержки производства одного товара на разных предприятиях;

в) количество товаров, которые надо пожертвовать, для производства данного товара;

г) затраты на взаимозаменяемые ресурсы.

10. Если предприятие при полном использовании имеющихся у него производственных мощностей может производить либо 100 ед. продукта А, либо 20 ед. продукта В, то альтернативные издержки увеличения производства продукта В на единицу равны:

а) 20 ед. продукта А;

б) 25 ед. продукта А;

в) 5 ед. продукта А;

г) нет верного ответа.

V. Контрольные вопросы

1. Что такое общественное производство и каковы его стадии?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что такое экономические ресурсы?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В чем заключается основная проблема экономики?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что является критерием эффективного использования ресурсов?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Почему в экономике возникает проблема выбора?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В чем сущность закона возрастающих альтернативных издержек и причина его действия?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________