Розділ 6. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Самостійна робота студентів є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних дисциплін і регламентується Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України, затвердженим наказом Міністерства освіти України від 02.06.93р. №161.

Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України передбачено, що навчальний час, відведений для самостійної роботи студентів, визначається робочим навчальним планом і повинен становити не менше 1/3 та не більше 1\2 від загального обсягу навчального часу, відведеного студенту для вивчення конкретної дисципліни.

Самостійна робота студентів - це спланована пізнавальна, організа­ційно і методично направлена діяльність, яка здійснюється без прямої допомоги викладача, на досягнення результату.

Мета самостійної роботи студентів:

· розвиток творчих здібностей та активізація розумової діяльності студентів;

· формування в студентів потреби безперервного самостійного поповнення знань;

· розвиток морально-вольових зусиль;

· самостійна робота студентів як результат їх морально-вольових зусиль.

Завдання самостійної роботи студентів:

· навчити студентів самостійно працювати з літературою;

· творчо сприймати навчальний матеріал і осмислювати його;

· сформувати навички щоденної самостійної роботи з метою одержання та узагальнення знань, умінь і навичок.

Організація самостійної роботи студентів

Зміст самостійної роботи студентів з конкретної дисципліни визначається навчальною програмою дисципліни та робочою навчальною програмою вивчення дисципліни.

На самостійну роботу може виноситись:

· частина теоретичного матеріалу, менш складного за змістом;

· окремі практичні роботи, що не потребують безпосереднього керівництва викладача.

Самостійна робота студентів забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення конкретної навчальної дисципліни:

· основна література (підручник, конспект лекцій викладача, навчальні та методичні посібники);

· додаткова література (наукова, фахова, монографічна, періодична);

· методичні матеріали (методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи студентів).

Самостійна робота над засвоєнням навчального матеріалу з конкретної дисципліни може виконуватися у бібліотеці, навчальних кабінетах, комп'ютерних класах (лабораторіях), а також у домашніх умовах.

При використанні студентами складного обладнання чи устаткування, складних систем доступу до інформації передбачаються можливості отримання необхідної консультації або допомоги з боку викладача.

Під час планування рекомендується створювати програму самостій­ного вивчення з навчальної дисципліни у вигляді таблиці:

Система навчально-методичних засобів для забезпечення самостійної роботи студентів

Під час самостійного опрацювання навчального матеріалу велике значення для студента має навчально-методичний пакет, зміст якого передбачає:

- навчальну програму з дисципліни з чітким визначенням змісту й обсягу аудиторної і позааудиторної навчальної роботи;

- конспект лекцій, опорний конспект;основні поради студентам щодо вивчення конкретної дисципліни (у письмовій формі) з вимогами до оцінки знань із даної дисципліни;

- методичні рекомендації щодо вивчення окремих тем чи набуття практичних навичок;

- перелік тем курсових робіт (проектів);

- перелік питань, що виносяться на семінарські заняття;

- пакет контрольних завдань, запитань, тестів для самоперевірки;

- перелік літератури;

- робочий зошит (звіт) для виконання самостійної роботи.