II. Оголошення теми та мети уроку. Христос воскрес! — величну звістку розносять дзвони голосні

Христос воскрес! — величну звістку розносять дзвони голосні. Вони хочуть збудить природу, що в зимовому спала сні.

— Прийшла весна. Пробудила природу. Принесла з собою тепло, радість
і велике свято — Великдень, день воскресіння Ісуса Христа. Збираючись до
церкви на святкову відправу, господиня збирає кошик.

Вередує кругла паска: гей, посуньтеся, будь ласка. І заграйте мені марша, я між вами тут найстарша. ' На це каже ковбаса:

— Потанцюю гоп-са-са! Поступайтесь вліво й вправо, тут моє сьогодні право! Обізвались молодички, крашаночки невеличкі:

— Хоч хвалитися — це гріх, ми таки найкращі всіх!

А тут хрін із бородою вже готовиться до бою:

— Маю з гички я корону

і вас всіх тут враз захроню. Як нараз прийшло кропило, Покропило-насварило:

— Мир хай буде вам сьогодні,
бо ж це свята Великодні!

Є. Козак

— Урок у нас буде святковий. Ми виготовимо листівку до Великодніх свят.
Оскільки писанки у великодньому кошику найкрасивіші, то на наших листів­ках будуть зображені ці красуні.

III. Актуалізація опорних знань.

1. Слово вчителя.

— В енциклопедичному словнику читаємо: "Писанки — пофарбовані або орнаментовані курячі яйця. Виготовлення їх пов'язане з дохристиянським зви­чаєм зустрічі весни, пізніше — з Великоднем. Цей вид народного мистецтва поширений у багатьох слов'янських народів, зокрема українського.

Одна з легенд розповідає, що коли Ісуса Христа розіп'яли і поховали, вхід до гробу закрили великим каменем і поставили варту.

Пілат Понтійський, начальник варти, саме снідав, коли до нього прибігли перелякані вартові і сповістили, що Христос воскрес.

Пілат, не повіривши у це, сказав, що як не може біле стати чорним, так не може мертва людина воскреснути. Але у цей момент яйця, зварені до сніданку, почервоніли.

Тоді Пілат подарував вартовим по крашанці і наказав йти по світу і розпо­відати усім, що Христос воскрес.

Існує ще одна легенда про те, як бідний селянин ніс у кошику яйця на про­даж, бо сім'я у нього була велика, а заробітки малі.

По дорозі він зустрів Христа, який ніс хрест на Голгофу. Уявив собі чоловік свого старшого сина, залишив на дорозі кошик і став допомагати Ісусові. А коли повернувся назад до кошика, побачив, що яйця стали писанками.

У народі вважають, що писанка має магічну силу.

Схована під стріху, вона берегла будівлю від вогню.

Закопана під кути хати, оберігала від злих духів.

Закопана на полі, гарантувала багатий урожай.

Знахарки лікували ними від різних хвороб.

Дівчата вмивались водою, в яку опускали писанки, щоб бути красивими.

Людина, яка тримала в руках писанку, не зможе творити зла.

Залежно від способу виготовлення писанки називають по-різному.

Крашанки — пофарбовані в один колір.

Крапанки — узор наносили у вигляді крапок.

Дряпанки —узор продряпували тонким предметом.

Писанки — узор наносили воском за допомогою спеціальних писачків та розфарбовували різними фарбами.

Та і кожен регіон України мав свої традиції у виготовленні писанок.

Для Тернопільщини характерні двоколірні писанки із зображенням сти­лізованих квітів та листя, геометричних фігур і різноманітних ліній, рисок, крапок, стилізованих форм тварин та птахів.

2. Робота з таблицею в альбомі.

3. Робота з підручником (с. 112—114).

— Розгляньте писанки і їх орнаменти.

— Прочитайте, що символізує кожен колір.

(Червоний — радість життя; жовтий — сонце, добробут; блакитний — небо; зелений — світ природи; коричневий — багатий урожай; чорний — землю.)

— Розгляньте уважно листівки на с. 113.

— Прочитайте інструкцію до її виготовлення.

4. Фізкультхвилинка.

5. Практична робота. (Альбом, с. 56.)