Школьника и, уж конечно, не смеем заглянуть в его портфель

Чужое время - не занимай! - и мы стараемся поменьше обременять сына всевозможными

"сделай", "сходи" и всегда договариваемся о помощи заранее, как поступили бы, если бы

Обращались к чужому.

Чужое чувство - не задевай! - и мы боимся хоть взглядом обидеть сына.

Чужой мир - не вторгайся! - и мы никогда не пристаем с назойливыми вопросами.

Чужой покой - не нарушай!

Чужое желание - уважай!

Чужая мысль - не торопись оспорить!

Десять - пятнадцать лет такого воспитания, и, может быть, чувство человека хоть в слабой

Форме укоренится в душе сына или дочери.

Короткая притча о Мальчике-с-палочкой.

Энергичный наш Матвей быстро научил своего племянника, полуторагодовалого сыночка

Кати, всякую деревяшку превращать в пистолет, целиться и говорить "пух!" - стрелять.

Маленький произносит "пух!" таким нежным голоском, с такой счастливой улыбкой, что

Если бы взаправду стреляющие люди так улыбались, то из их ружей вылетали бы одни

Подснежники и фиалки.

Маленький нашел где-то палочку, наставляет ее на Матвея, расплывается в улыбке и

говорит "пух!".

Палочка - сомнительных свойств и неясного происхождения, какая-то кривая - где он

нашел ее в доме?

- Катя, отними у мальчика палочку, - говорит бабушка. - Он себе глаз выколет.

- Да? Как же я ее отниму? - удивляется Катя.

Вот и вся притча.

Кате и в голову не приходит, что палочку можно отнять - разжать руку мальчика и отнять.

У ребенка в полтора года она не может ничего отнять, как и у взрослого.

Катя могла бы сказать: "Нельзя, фу!" Но почему же "фу"? За что ни возьмется маленький -

все "фу". Так весь мир станет "фу!".

Но палочка все-таки опасна, и бабушка огорчается.

Катя говорит своему сыночку:

- Ой, посмотри, что там у Матвея? Смотри, какие у него игрушки!

Малыш раскрыл рот, как ворона с сыром, выпустил палочку из рук, и Катя ловким

Date: 2015-09-02; view: 335; Нарушение авторских прав