Прикосновении, в ослаблении чувства любви - может, просто от усталости мама сейчас не

Так сильно любит. Но душа маленького поднимается на защиту, в ней зарождается очаг

Обороны, очаг зла. Мы, бывает, отвечаем тем же, мы тоже защищаемся, мы тоже люди, и

пошел раскачиваться маятник, и быстро проходим мы вместе с ребенком тоннель зла:

Злое чувство изнутри встречается со злым чувством извне.

Но если отчего-либо, от невидимой песчинки вспыхнувшее злое чувство не встречает

Ответного зла, то нет и тоннеля, злое чувство растворяется, исчезает.

Прибегает со двора трехлетняя девочка-крепышка, ножки толстенькие, как у слоненка,

кричит маме ни с того ни с сего, задыхаясь от возбуждения:

- Ты, ты, ты - собака!

Услышала во дворе.

Что на это ответить? Отшлепать, чтобы не смела так разговаривать с матерью? И что из

Нее вырастет, если она в три года может сказать матери - родной матери, вы подумайте

только, что за дети пошли! - может сказать родной матери "собака!"

Но мама:

- Ох ты моя хорошая! - и улыбается. - А ты знаешь, кто ты у меня? Ты - зайчик!

- А ты, а ты, а ты, - захлебывается от возмущения девочка, - а ты... белочка!

И все. И пропал запал. Нет тоннеля. Нет злого чувства.

Не противопоставлять детскому злу зло взрослых, не создавать тоннелей зла, никоим

Образом не посягать на ребенка - вот простая стратегия воспитания. Тогда из тех

Мимолетных чувств, которые идут нам навстречу, злые, вызванные песчинками зла, будут

Пропадать, рассеиваться, а добрые - закрепляться, превращаться в добродетели, в

Достоинства характера, которые сами забьют возникшие недостатки.

Лишь только безопасность нарушается, а на пути развития возникают преграды - у

Ребенка развивается злая воля. У сильного она выражается в агрессивности; у слабого, но

Умного - в хитрости, изворотливости; у слабого и неумного - в коварстве и подлости. У

Одних защита выливается в агрессию против мира, у других - в агрессию против себя, и