Учебно-методические материалы. Выпускная квалификационная работа по лингвистическим дисциплинам: структура, содержание, оформление / Авт.-сост

Выпускная квалификационная работа по лингвистическим дисциплинам: структура, содержание, оформление / Авт.-сост. С. С. Шляхова. Пермь, 2006.

Выпускная квалификационная работа: Учеб.-метод. пособие / Авт.-сост. Л. А. Боровская, Л. А. Дубровская. Пермь, 1999.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Электронные ресурсы:

1) Методология лингвистики http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/METODOLOGIYA_LINGVISTIKI.html?page=5,4

2) Понятие науки и эволюция научного знания http://romik-jan.narod.ru/education/asp/asp_phil_main_part_2007_g.pdf

3) Основные направления современной лингвистики http://rudocs.exdat.com/docs/index-125962.html

8.5. Материально-техническое обеспечение:

· компьютерное оборудование;

· ноутбук и проектор.

Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации

Содержание и формы проведения входного контроля

Для изучения дисциплины студент должен:

знать: системный характер языка (единицы, уровни, отношения); функции языка; знать принципы компонентного анализа;

уметь: определять единицу языковой системы;

владеть: терминологией, относящейся к описанию синхронного и исторического состояний языка; приемами компонентного анализа.

Проведение входного контроля проводится на первой лекции в виде теста.

Входной контроль по дисциплине

«Основы научного исследования по русскому языку. Логика»

(демонстрационный вариант)

1. Перечислите единицы языковой системы.

2. Объясните различие между синхронным и диахронным подходом к языковому явлению.

3. Поясните, в чем проявляется когнитивная функция языка.

4. Сформулируйте понятие парадигматических отношений в языковой системе.

Содержание и формы текущего контроля знаний