Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Квалификация (степень) выпускника
|
|
бакалавр
Форма обучения
(очная, заочная, ВВ)
Очная форма обучения
Блок дисциплин: профессиональный цикл БЗ. В.11
Семестр: 5,5
Всего учебных занятий – 396 часов
В том числе:
Аудиторные: 100 часов, из них:
Лекции – 28 часов
Практические занятия - 72 часа
Лабораторные занятия – 0 часов.
Самостоятельная работа – 242 часов.
Интерактивные и активные – часов
Форма текущего контроля – 1 контрольная работа; 1 курсовая работа
Промежуточный контроль – экзамен/зачет.
Заочная форма обучения
Блок дисциплин: профессиональный цикл БЗ. В.11
Семестр: 5,5
Всего учебных занятий – 396 часов
В том числе:
Аудиторные: 100 часов, из них:
Лекции – 2 часа
Практические занятия - 18 часов
Лабораторные занятия – 0 часов
Самостоятельная работа – 367 часов
Интерактивные и активные – часов
Форма текущего контроля – 1 контрольная работа; 1 курсовая работа
Промежуточный контроль – экзамен/зачет.
Сыктывкар 2013
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рабочая программа дисциплины……….………………………………3
1.1. Цель освоения учебной дисциплины.……………………………5
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата… 5-6
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины……………………………………………………6
1.4. Структура и содержание дисциплины…………………………..7-57
2. Образовательные технологии.……………………………………….58-60
3. Критерии оценки формирования компетенций в рамках курса….61-65
4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
4.1. Самостоятельная работа………………………………………66-67
4.2. Темы практических занятий……………………………………67-85
4.3. Вопросы для подготовки к курсовой и контрольной работе…85-96
4.4. Вопросы к зачёту………………………………………………..96-98
4.5. Вопросы к экзамену…………………………………………….99-103
4.6. Темы выпускных квалификационных работ…………………104-105
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины…………………………………………………………..106-124
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………125
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Date: 2015-08-24; view: 363; Нарушение авторских прав