ЗМ №
| Назви тем та анотований зміст
| Кількість годин
|
денна форма
| заочна форма
|
1.
| Тема: Становлення науки управління навчальним закладом як галузі наукового знання. Її предмет, завдання, методи
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Прийняття оперативних рішень керівником навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Моніторинг якості освіти: становлення і розвиток».
|
|
|
2.
| Тема: Навчальний заклад як об’єкт управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Прийняття оперативних рішень керівником навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Школа як педагогічна система й об'єкт управління».
|
|
|
3.
| Тема: Організація функціонуванням навчального закладу
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Підготовка до проведення засідання педагогічної ради загальноосвітнього навчального закладу з проблеми активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання».
4.Підготувати реферат на тему «Організація та функціонування інформаційного простору навчального закладу в рамках сучасного медіа середовища».
|
|
|
4.
| Тема: Система управління навчальним закладом
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Підготовка до проведення засідання педагогічної ради ЗНЗ з проблеми активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання».
4.Підготувати реферат на тему «Сутність управління навчальним закладом».
|
|
|
5.
| Тема: Зміст управлінських функцій керівника закладу, їх класифікація
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Засідання педагогічної ради з проблеми підвищення виховної функції уроку».
4.Підготувати реферат на тему «Підходи до класифікації функції управління навчальним закладом».
|
|
|
6.
| Тема: Принципи управління навчальним закладом
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Засідання педагогічної ради з проблеми підвищення виховної функції уроку».
4.Підготувати реферат на тему «Систематика принципів управління навчальним закладом».
|
|
|
7.
| Тема: Організаційно-педагогічні методи управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Оперативна нарада при керівникові загальноосвітнього навчального закладу: підготовка до державної підсумкової атестації, переведення та випуск учнів».
4.Підготувати реферат на тему «Зміст і значення соціологічних методів управління».
|
|
|
8.
| Тема: Соціально-психологічні методи управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Оперативна нарада при керівникові ЗНЗ: підготовка до державної підсумкової атестації, переведення та випуск учнів».
4.Підготувати реферат на тему «Соціально - психологічні методи управління й проблеми їхнього використання».
|
|
|
9.
| Тема: Фінансово-економічні методи управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Атестація педагогічних працівників».
4.Підготувати реферат на тему «Актуальність дослідження фінансово- економічних методів управління».
|
|
|
10.
| Тема: Планування освітнього процесу
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до ділової гри «Технологія планування роботи загальноосвітнього навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Планування роботи загальноосвітнього навчального закладу».
|
|
|
11.
| Тема: Контроль процесів функціонування навчального закладу
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Визначення місії загальноосвітнього навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Контроль як функція керівника загальноосвітнього навчального закладу».
|
|
|
12.
| Тема: Керівництво колективом: мотивація та оцінка кадрів
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Визначення місії ЗНЗ».
4.Підготувати реферат на тему «Оцінка міжособистісних стосунків у колективі».
|
|
|
13.
| Тема: Професійна культура керівника навчального закладу
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Стратегічне планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Критерії сформованості професійної культури керівника навчального закладу».
|
|
|
14.
| Тема: Сутність і зміст управлінської технології
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Стратегічне планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Управлінські технології: поняття та види».
|
|
|
15.
| Тема: Інтегративний характер управлінських технологій
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Концепція розвитку загальноосвітнього навчального закладу майбутнього».
4.Підготувати реферат на тему «Інтегративний підхід в управлінні».
|
|
|
16.
| Тема: Організаційне моделювання в системі оперативного управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Концепція розвитку загальноосвітнього навчального закладу майбутнього».
4.Підготувати реферат на тему «Організаційне моделювання як частина управлінської діяльності».
|
|
|
17.
| Тема: Теоретико-організаційні основи і технології адаптивного управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Оцінка вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з предмета».
4.Підготувати реферат на тему «Сутність адаптивного управління загальноосвітнім навчальним закладом».
|
|
|
18.
| Тема: Освітній моніторинг як механізм адаптивного управління
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Оцінка вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з предмета».
4.Підготувати реферат на тему «Роль освітнього моніторингу в управлінні навчальним процесом».
|
|
|
19.
| Тема: Управління розвитком навчального закладу
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Формування позитивного іміджу сучасного загальноосвітнього навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Оновлення управління розвитком навчального закладу».
|
|
|
20.
| Тема: Системне управління розвитком навчального закладу
1.Підготуватися до практичного заняття.
2.Законспектувати у зошит питання семінарського заняття.
3.Підготуватися до участі у ділові грі «Формування позитивного іміджу сучасного загальноосвітнього навчального закладу».
4.Підготувати реферат на тему «Проектування управління розвитком навчального закладу».
|
|
|
Всього
|
|
|