Из опыта работы г.Каспийска

Разработано: Мусанабиевой О.А.,

методист ДДТ г.Каспийска

МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ДАЛЬНЕЙШЕЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Все мы, и школьники, и взрослые, иногда не представляем себе, как нужно построить систему подготовки, приема и дальнейшей деятельности детского объединения.

Поэтому мы можем представить этот процесс в виде «конфетки»

(как это практикуется в Каспийске), в которой есть «Начало» -Подго­товка к вступлению, «Середина» - прием в детскую организацию и «Конечная деятельность» -деятельность детского объединения по уже созданным программам или по программам, созданным самими ребята­ми с помощью взрослых.

СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ, ПРИЕМА И РАБОТЫ

ПО ПРОГРАММАМ В ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ

ОБЪЕДИНЕНИЯХ.

I. ПОДГОТОВКА К ВСТУПЛЕНИЮ В ДОО. Пропаганда, информация о ДОО России, Дагестана.

-Кого информировать?:

а) педагогов 3-7 классов;

б) детей 3-7 классов;

в) вожатых из 5-х, б-х, 7-х классов;

г) родителей.

- Как информировать? Через что?:

а) Через наглядные пособия: Стенд "Обсуди! Оглянись! Познакомься!

А теперь делай!";

б) беседы в классах 3-4-5 -6-7;

в) семинары учителей и вожатых;

г) родительские собрания.

-подготовить атрибуты: пилотки, галстуки, эмблемы,

-Положения ДОО Дагестана.

-работа по сценарию (репетиции, приглашение гостей, подготов­ка художественной самодеятельности и т.д.);

-выучить с детьми законы и клятвы;

-беседы с шефами - вожатыми о празднике, о культуре поведения.

II. ПРИЕМ В ДОО

Date: 2015-08-24; view: 353; Нарушение авторских прав