Согласные

Общее число согл. фонем в АЯ-24, в РЯ-35 фонем.(за счет палатализации)

Качественные признаки – место и способ образования.

Количественные - долгота/краткость, бифонемность.

В английском 6 зон артикуляции: лабиальная, интердентальная, альвеолярная, среднеязычная, заднеязычная, гортанная.

В русском отсутствуют интердентальная, гортанная, а вместо альвеолярной – дентальная.

ʧ, ʤ - аффрикаты.

Сонорные/шумные – по участию голоса.

Аспирированность типична для английского языка.

Палатальность – для русского языка. (10 из 30)

Ассимиляция в потоке речи – регрессивная (типична для русского, белорусского, н-р, долгий ш в сшытак), прогрессивная (типична для английского), взаимная (tr, dr)

Класс щелевых: вАЯ— [f, Ɵ, s, ʃ, w, v,, ð,z, ʒ, h]; вРЯ— [ф, ф', с, с', ш, х, х', в, в', з, з', ж].

Класс аффрикат наиболее ограничен в обоих языках: вАЯ— [tʃ, dʒ],вРЯ— [ч, ц].

Класс сонорных: вАЯ— [m, n, r, I, j, η]; вРЯ— [м, м', н, н', р, р', л, л', й].

Класс долгих согл.: вАЯ— отсутствуют; в РЯ— [ж':, ш':].

6. Типология супрасегментных единиц. Ударение и интонация в системах русского/белорусского и английского языков.

Ударение – выделение в речи той или иной последовательности языковых единиц.

Может быть словесное, синтагматическое, слоговое ударение.

По своей природе выделяют:

1) Силовое(зависит от силы выдоха), динамическое, 2) музыкальное(тоническое - зависит от высоты тона –китайский), 3) количественное (зависит от долготы звука, как в японском новогреческом).

По месту ударения.

1) Подвижное, 2)неподвижное.

По качеству ударения

1)главное, 2) второстепенное

В английском –оба типа, в русском считается, что нету второстепенного.

Функции ударения:

1) Смыслоразличительная 2) форморазличительная.

Интонация – супрасегментная единица. Основная единица – синтагма, состоящая из трёх частей: предударной, шкалы и завершения. Интонация – комплексное явление, основными компонентами кот явл-ся 1) мелодика, т.е. высота и движение тона; 2) интенсивность - сила или громкость звучания, проявляющаяся во фразовом У; 3) длительность и темп произнесения, а также паузы; 4) ритм (регулярное воспроизведение соизмеримых интонационно-ритмических единиц; 5) тембр.

Шкала может быть восходящая/нисходящая, завершение тоже может быть восходящее/нисходящее.

В русском и английском – разница в произнесении специального вопроса. (В английском – нисходящее завершение, в русском – восходящее)