Методическая разработка

Для проведения занятия студентами

по

медицинской и биологической физике

Тема: измерение объемной и удельной активности проб природной среды радиометром

1.УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ, МОТИВАЦИЯ ДЛЯ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ, ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ

Методическая разработка предназначена для студентов с целью изучения методов измерения удельной и объемной активности бета-гамма-излучающих нуклидов в пробах природной среды. Методы дозиметрии используются в медицине для определения многофакторной модели жмвого организма. Поэтому возникает необходимость сформировать представления об удельной и объемной активности бета-гамма-излучающих нуклидов.

Исходный уровень подготовки к занятию должен включать в себя знания тематического материала:

1.Основные характеристики ядер атомов.

2.Радиактивный распад.

3.Виды распада.

4.Спектры аьфа-, бета- и гамма- излучений.

5.Основной закон радиактивного распада.

6.Активность и единицы активности.

7.Методы получения радионуклидов

В результате проведения занятия студент должен:

1) Знать основные характеристики ядер атомов, закон радиактивного распада.

2) Уметь, измерить удельную и объемную активность бета-гамма-излучающих нуклидов в пробах природной среды.

2.КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗ СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИН.

2.1.Изотопы.

3.КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ.

3.1.Основные характеристики ядер атомов.

3.2.Радиактивный распад.

3.3.Виды распада.

3.4.Спектры аьфа-, бета- и гамма- излучений.

3.5.Основной закон радиактивного распада.

3.6.Активность и единицы активности.

3.7.Методы получения радионуклидов

4. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ

Лабораторная работа. «Измерение объемной и удельной активности проб природной среды радиометром»

5. ХОД ЗАНЯТИЯ

5.1. Ответить письменно или устно на контрольные вопросы по теории занятия и по последовательности выполнения работы на приборах, что и как измеряется.

5.2. Выполнить работу согласно руководству к лабораторной работе

5.3. Оформить отчет.

5.4. Защитить работу с оценкой.

6.ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (ДЛЯ СУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА)

Задачи.

6.1 Выразить в эргах и калориях энергию в 1 элек­трон-вольт.

6.2 Чем отличаются ядра изотопов лития ?

6.3 Как изменяется атомный вес и номер элемента при выбрасывании из ядра протона? нейтрона?

6.4 Каким образом из ядра радиоактивного вещества может выбрасываться электрон (^-радиоактивный процесс), когда в состав ядра входят только протоны и нейтроны?

6.5 Через сколько лет активность препарата стронция 90 уменьшится в 10 раз, в 100 раз?

6.6 На сколько процентов снизится активность препарата иридия Ir₁₉₂ через месяц?

6.7 Определить массу препарата стронция 90, имеющего активность, равную 1 кюри. Какое количество урана 238 имеет такую же активность?

6.8 Вычислить массу радона ⁸⁶Rn₂₂₂, находящегося в радио­активном равновесии с 1 г радия ⁸⁸Ra₂₂₆.

6.9 Уран U₂₃₄ является продуктом распада основного изо­топа урана U238.

Определить период полураспада U₂₃₄, если его содержание в естественном уране составляет 0,006%.