Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






График проведения индивидуальных занятий





День недели ______________ Дата _______________

 

Время занятия ФИ ребенка Гр. № Звуки Примечание
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

200 ___ — 200 ____ учебный год

Учитель-логопед _____________________________________________


Часть 2. Планирование работы 83

 

План подгруппового занятия

 

Приведенным планом подгруппового занятия удобно пользоваться при проведении комбинированных логопедических занятий. При желании логопед может оформить занятие в виде конспекта.

 

План подгруппового занятия

 

«___ » _________ 200___ г.

Тема занятия ________________________________________

 

Цель занятия _______________________________________

 

Задачи _____________________________________________

___________________________________________________

Наглядность и оборудование __________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Речевой материал к занятию: _________________________

______________________________________________________________________________________________________

 

Этапы занятия

1. _________________________________________________

2. ______________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ______________________________________________________

5. ______________________________________________________

6. ______________________________________________________


84 Часть 2. Планирование работы

 

Отчет о работе логопеда, проделанной на логолункте за учебный год

Документы, приведенные ниже, являются итоговыми. Их цель — отразить эффективность работы логопункта по количественным и качественным показателям.

Для оценки количественных показателей работы на логопункте используется приведенная на с. 85 табличная форма отчета. Для отражения содержания коррекционной работы за год логопедом в свободной форме составляется текстовый отчет. В этом отчете должна содержаться следующая информация:

— перечень организационных мероприятий, проводимых на логопункте в течение года;

— отношение администрации ДОУ к работе логопункта;

— краткое описание основных направлений работы с детьми (коррекционные и профилактические мероприятия);

— работа с воспитателями и родителями детей, зачисленных на логопункт;

— описание оснащения логопедического кабинета, отчет об изготовленных и приобретенных пособиях, оборудовании;

— описание методической работы логопеда, творческой работы по повышению уровня профессионализма;

— участие в работе методического объединения, окружных мероприятиях и т.д.

Оба отчета сдаются в окружное управление образования в сроки, определяемые методистом.


Часть 2. Планирование работы 85

 

Date: 2015-08-06; view: 647; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию