Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Робоча програмаСтр 1 из 15Следующая ⇒
з дисципліни Основи ділової комунікації (вкл. модуль «Комунікативний менеджмент») Форма навчання стаціонар Курс 1 Семестр 1
Робоча програма складена на основі навчальної програми з дисципліни Основи ділової комунікації (вкл. модуль «Комунікативний менеджмент»), укладач – д.ф.н., проф. І.Г. Шавкун, затвердженої 31серпня 2011 р. Укладач робочої програми - д.ф.н., проф. Шавкун І.Г.
Запоріжжя 2011 І. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Мета та завдання вивчення навчального курсу. Метою вивчення дисципліни “Основи ділової комунікації” (вкл. модуль «Комунікативний менеджмент») є опанування студентами знань щодо різних форм ділової комунікації, необхідних для професійної діяльності в царині менеджменту, задля досягнення конструктивного результату при діловій взаємодії та забезпечення розвитку комунікативної компетентності фахівця шляхом зваженого аналізу ділових ситуацій і ефективного впливу на них в умовах інформаційного суспільства.Предметом вивчення дисципліни є форми ділової комунікації. Завдання курсу полягає в тому, щоб на основі комплексного підходу дати системне уявлення про ділову комунікацію і методологію комунікативного менеджменту. Для цього необхідно засвоїти понятійно-категоріальний апарат дисципліни, опанувати структуру, функції, види і форми ділової комунікації, сформувати знання щодо концептуальних засад і стратегії комунікативного менеджменту. Унаслідок вивчення даної дисципліни студент повинен знати: особливості ділової комунікації, функції, засоби, види, форми ділової комунікації; основні механізми, ефекти і закономірності сприйняття партнера по спілкуванню; способи і форми формування ділового іміджу; чинники, що детермінують поведінку людини в процесі професійного спілкування; вербальні і невербальні засоби спілкування; особливості спеціальних форм ділових комунікацій: ділової бесіди, телефонного контакту, співбесіди при наймі на роботу, наради, дискусії, ділового спору, тощо; способи і форми організації групи для ефективної колективної комунікації; сучасні комунікативні технології при здійсненні ділової комунікації, основні напрями використання мережі Інтернет у бізнес-комунікаціях; механізми і прийоми впливу в процесі ділового спілкування; сутність поняття і причини конфлікту, способи управління конфліктом і основні стратегії поведінки в конфлікті; основні етичні норми і принципи ділової комунікації, правила ділового етикету в діловій взаємодії; міжкультурні особливості в діловому спілкуванні і взаємодії; концептуальні основи і стратегії комунікативного менеджменту; вміти: користуватися вербальними і невербальними засобами спілкування, а також розпізнавати наміри партнерів, що користуються цими засобами; застосовувати сучасні комунікаційні технології для забезпечення ефективної ділової комунікації; використовувати Internet як засіб комунікації, джерело довідкової інформації, засіб реклами і маркетингу при здійсненні бізнес-комунікацій; об'єктивно сприймати співрозмовника при спілкуванні і прогнозувати результат комунікації; вступати в контакт і встановлювати доброзичливу атмосферу під час комунікації з бізнес-партнерами; здійснювати переговори, ділову розмову, ділову бесіду, співбесіду при наймі на роботу, нараду, дискусію, ділові наради, диспути, спори презентації; організовувати групи для ефективної колективної комунікації; використовувати ефективні прийоми поведінки в процесі комунікації з урахуванням правил етики бізнесу та ділового етикету; вирішувати конфлікти в діловому спілкуванні і долати комунікативні бар'єри; управляти емоційним станом у процесі ділової комунікації; володіти теоретичними основами і технологіями управління соціальними зв'язками і відносинами, що відбивають інтереси, цінності, якість життя різних соціальних шарів і груп; орієнтуватися в теоретичних концепціях сучасного комунікативного менеджменту і уміти застосовувати їхні алгоритми в реальному управлінні. Міждисциплінарні зв’язки. Курс «Основи ділової комунікації» (вкл. модуль «Комунікативний менеджмент») є самостійною дисципліною, що виникає безпосередньо на стиках таких навчальних дисциплін, як «Етика», «Етика бізнесу», «Філософія», «Соціологія», «Правознавство», «Менеджмент», «Маркетинг», «Менеджмент персоналу», «Організаційна культура», «Психологія управління», «Документознавство», «Інформаційні системи в менеджменті». Багатоплановість і складність проблем цього курсу зумовлює звернення до різних джерел інформації. Окремі питання даної дисципліни знаходять своє віддзеркалення в навчальних посібниках, доробках і монографіях, укладених фахівцями різних областей знання: історії, біології, фізіології, генетики, логіки, а також інших суміжних дисциплін.
II. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ
ЗАГАЛЬНІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Навчальна дисципліна "Основи ділової комунікації (вкл. модуль "Сучасні комунікаційні технології")" є однією із складових частин блоку професійно-орієнтованих дисциплін при підготовці студентів напряму 0306 «Менеджмент», освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр». Курс "Основи ділової комунікації (вкл. модуль "Сучасні комунікаційні технології")" містить аспекти основних форм ділової взаємодії і внаслідок цього є логічним доповненням дисципліни "Етика бізнесу", що розглядає нормативно-моральні засади ділової комунікації та ділового етикету. Одна з найважливіших умов успіху в бізнесі - створення в очах потенційного партнера іміджу людини, що вміє поводитися в ситуаціях ділової комунікації, володіє методикою ведення ділової бесіди, ділових переговорів, службових телефонних розмов, успішно працює з сучасними електронними засобами комунікації, а також опанувала невербальні засоби комунікації. Ця дисципліна допомагає створенню такого іміджу, вчить установлювати і підтримувати контакт між людьми, пов'язаними інтересами справи. При вивченні дисципліни передбачені лекційні і практичні заняття. На лекціях у короткій і узагальненій формі викладаються основні питання розділів дисципліни. На практичних заняттях студенти відпрацьовують уміння і навички поведінки в ситуаціях ділової комунікації. Під час самостійної роботи студенти поглиблюють свої знання з предмету, самостійно вивчають питання і теми дисципліни, не передбачені для аудиторної роботи. Для контролю засвоєння знань з цієї навчальної дисципліни навчальним планом передбачений залік і виконання індивідуальних завдань. III. ТЕМИ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ Лекція 1. Тема: Ділова комунікація як значущий засіб забезпечення цілісності і функціонування організації. План 1. Роль комунікації в управлінні організацією. Комунікація і інформація. 2. Ділова комунікація: сутність і зміст. 3. Підходи до розуміння сутності ділової комунікації. 4. Цілі і функції комунікації в організації. 5. Комунікаційна функція керівника організації.
Рекомендована література: основна[1-3; 6-7; 10-12], додаткова [1; 8; 12; 15; 20; 24; 26]. Лекція 2. Тема: Форми ділової комунікації План 1. Класифікація форм ділової комунікації: наради, офіційні і протокольні заходи, зустрічі, прийоми, бесіди, виступи, письмові документи. 2. Діалог і дискусія як найбільш загальна форма ділових комунікацій. Різновиди діалогу. 3. Інші форми ділових комунікацій: прес-конференція, брифінг, презентація, прийом з особистих питань. 4. Форми взаємодії в діловому спілкуванні. 5. Ділові переговори як основна форма ділової комунікації. Рекомендована література: основна[1-8; 11; 15], додаткова [3;6; 8; 11; 12; 15]. Лекція 3. Тема: Типологія ділових комунікацій План 1. Поняття організаційних комунікацій. Види комунікацій в організації. 2. Внутрішньоорганізаційні комунікації: зміст поняття, цілі і завдання. 3. Класифікація внутрішньоорганізаційних комунікацій: за характером; за формою спілкування; за ознакою етапу організаційного функціонування; за змістом; з точки зору просторового розташування каналів; за спрямованістю; за ознакою каналу спілкування; комунікації типу: "керівник - підлеглий", "керівник - керівник", "керівник - робоча група".
Рекомендована література: основна[2; 3; 10; 11; 14], додаткова [3; 8; 9; 11; 12; 13; 14; 16; 19; 21].
Лекція 4. Тема: Зовнішньоорганізаційні комунікації План 1. Комунікаційна структура і зовнішнє середовище організації. Зовнішні комунікаційні потоки. 2. Поняття зовнішньоорганізаційних комунікацій. 3. Суб'єкти зовнішньоорганізаційних комунікацій організації, їх структура і особливості взаємодії (з партнерами по бізнесу; із споживачами; з операторами ринкової інфраструктури; з конкурентами; з інвесторами). 4. Об'єкти комунікативних контактів, їх структура і особливості взаємодії (з органами законодавчої, виконавчої і муніципальної влади; з господарськими державними організаціями; з регулюючими і контролюючими державними органами; з правоохоронними органами; з організаціями соціального розвитку; з державною інфраструктурою; з міжнародними організаціями). 5. Бізнес-системи ділового середовища як суб'єкт і об'єкт зовнішньоорганізаційних комунікацій 6. Комунальні і екологічні зв'язки організації як найважливіший прояв зовнішньоорганізаційнихкомунікацій. Рекомендована література: основна[2; 3; 4; 6; 8; 10], додаткова [1; 2; 4; 5; 8; 9; 17; 23]. Лекція 5. Тема: Перешкоди в організаційних комунікаціях і методи їхнього усунення План 1. Міфи ділової комунікації 2. Зміст бар'єрів ділової комунікації в організації 3. Типологія бар'єрів ділової комунікації: мікробар'єри і макробар'єри 4. Причини бар'єрів комунікації: чинники ініціатора комунікації і чинники одержувача інформації. 5. Способи вдосконалення комунікаційних процесів в організації.
Рекомендована література: основна[2; 6; 7; 9; 10; 12], додаткова [1; 3; 4; 11; 14; 16; 17; 20]
Лекція 6. Тема: Ефективні ділові комунікації План 1. Чинники формування ефективних ділових комунікацій. 2. Кризові комунікації в організації: цілі, причини, об'єкти, класифікації. 3. Комунікаційні стилі ефективного ділового спілкування. Рекомендована література: основна[2; 4; 6; 9; 12], додаткова [1; 8; 16; 17; 19; 21]
Лекція 7. Тема: Комунікаційний менеджмент: основні положення і базові характеристики План 1. Комунікаційний менеджмент як теорія і практика управління соціальними комунікаціями організації. 2. Завдання комунікаційного менеджменту. 3. Зміст і напрями комунікаційного менеджменту. 4. Корпоративні комунікації як предмет комунікаційного менеджменту 5. Цільові групи комунікаційного менеджменту 6. Критерії вибору правильних комунікаційних систем 7. Об‘єкти і суб‘єкти комунікаційного менеджменту Рекомендована література: основна[10; 12], додаткова [2; 17; 20; 27]. Лекція 8. Тема: Сучасні комунікаційні технології. План 1. Нові комунікаційні технології та їх роль у житті сучасного суспільства. 2. Порівняльна характеристика традиційних і сучасних комунікаційних технологій. Еволюція комунікаційних технологій від моделі "відправник-одержувач" до інтерактивної медійної комунікації. 3. Транзактна медійна комунікація: сутність та атрибути. Нове поняття аудиторії. 4. Цифровий формат як загальний параметр нових комунікаційних технологій. 5. Сучасні техніко-технологічні носії інформації: стільниковий та супутниковий зв‘язок. 6. Електронні і мережеві комунікації: особливості застосування і типологія. 7. Інтернет як інструмент здійснення бізнес-комунікацій. Рекомендована література: основна[4; 6; 13], додаткова [2; 5; 7; 10; 18; 22; 26; 27].
Date: 2015-07-27; view: 752; Нарушение авторских прав |