Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Знати анатомо-фізіологічні особливості будови порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах з несформованими коренями

⇐ ПредыдущаяСтр 90 из 244Следующая ⇒

2.Оволодіти методикою препарування порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах з несформованими коренями на різних етапах їх формування.

ІІІ. ВИХОВНІ ЦІЛІ ЗАНЯТТЯ:

- на матеріалі теми розвити чуття відповідальності за своєчасність і правильність професійних дій;

- сформувати систему правових представлень, зв'язаних з діяльністю в області стоматології;

ІУ. МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ:

Дисципліна Знати Вміти
1.Забезпечуючі дис-ципліни: -анатомія, гістологія     -терапевтична сто-матологія   2.Наступні дисцип-ліни (забезпечуємі): -терапевтична стоматологія   3.Внутріпредметна інтеграція: дитяча терапевтична стоматологія -топографію порожнини зуба -особливості будови порожнини зуба у дітей   -етапи розвитку та формування коренів - інструментарій для розкриття порожнини зуба     -принципи препарування порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах на різних етапах їх розвитку     -принципи препарування порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах при пульпітах та періодонтитах   -за віком дитини визначити етап сформованості кореня   -розкрити порожнину зуба     -відпрепарувати порожнину зуба на різних етапах їх розвитку     -провести препарування порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах при пульпітах та періодонтитах  

У. СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНА СХЕМА ТЕМИ:

VI. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ:

а) використовуючи методичні рекомендації, рекомендовану літературу та домашні завдання підготуватися до заняття;

б) виписати в альбомах методики препарування порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах з несформованими коренями

VII. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ЗНАНЬ:

1. Етапи формування кореня ТЗ

2. Етапи формування кореня ПЗ

3. Особливості анатомічної будови порожнини ТЗ

4. Особливості анатомічної будови порожнини ПЗ

5. Топографія кореневих каналів ТЗ і ПЗ

6. Інструментарій для препарування порожнини зуба та його призначення

7. Особливості інструментальної обробки порожнини ТЗ на кожному з етапів розвитку

8. Особливості інструментальної обробки порожнини ПЗ на кожному з етапів їх розвитку

УІІI. САМОСТІЙНА АУДИТОРНА РОБОТА СТУДЕНТА:

На занятті студент самостійно повинен провести на фантомних моделях препаровку порожнини зуба у тимчасових та постійних зубах з несформованими коренями.

ІX.ЛІТЕРАТУРА:

а) основна:17.18

б) додаткова:5,7,8

:

 


⇐ Предыдущая85868788899091929394Следующая ⇒





Date: 2015-08-06; view: 590; Нарушение авторских прав


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию